開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育關系到學生創(chuàng)新精神的樹立、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)以及自主創(chuàng)新理念的養(yǎng)成，關系到國家的發(fā)展和民族的活力。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)具有人文精神、科學思維，實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質的人才是新時代賦子現(xiàn)代高校的歷史使命。本書是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方向的著作，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述入手，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐進行了系統(tǒng)研究，內容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要素，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的風險與問題分析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)籌備研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐探究與路徑等。希望通過本書能夠給從事相關行業(yè)的讀者們帶來一些有益的參考和借鑒。