(1)教材內容要符合教育部關于高職高專教材建設的要求，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標，應著力體現(xiàn)全新的現(xiàn)代教育思想和教學觀念。(2)教材編寫深度、廣度、難度要符合高職學生特點，編寫大綱要符合教學實際和學生認知規(guī)律。主編交稿時必須保證達到”齊、清、定的要求。(3)編寫內容應反映當前科技發(fā)展的最新水平，一些陳舊、被淘汰的內容盡量不要出現(xiàn)。編寫篇幅要適中。(4)編寫時如果遇到國家及行業(yè)標準，必須查證，保證該標準為最新標準，已被替換的標準不得出現(xiàn)在教材中。(5)教材與教學資源庫課程、課件應配套一體化開發(fā)，突出實踐性和技能操作，在使用教材的同時可配套使用教學資源庫。