本書共設四章內(nèi)容，第一章為音樂劇劇目創(chuàng)作分析與排演課程教學典型案例。第二章為產(chǎn)學研一體化研究原創(chuàng)音樂劇研發(fā)成果，分別為《天才學�！贰断腼w的兔子》《沖破陰霾的信》《天黑請回家》《知了》《吉拉奇遇》。第三章為原創(chuàng)音樂小品研發(fā)成果，分別為《飛越老人院》《狼人殺》《大腦狂想曲》《向左走向右走》《永遠，永遠》六部。第四章為課程的學術成果，摘錄了三篇創(chuàng)排過程分析及人物分析的論文。著作中所介紹的音樂劇劇目創(chuàng)作分析與排演課程對促進高校教學工作、提高教學質(zhì)量意義重大，也能為推進音樂劇產(chǎn)學研一體化作出一定的貢獻。