本著作為長(zhǎng)江師范學(xué)院郭立珍教授為負(fù)責(zé)人的重慶市一流本科課程《管理學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的教學(xué)案例集。本案例集具有兩大特色。
一是服務(wù)于“課程 企業(yè)家精神”思政教學(xué)。企業(yè)家精神是《管理學(xué)》課程思政的珍貴資源，將其融入課程教學(xué)，有助于養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)厚德篤學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民、服務(wù)社會(huì)意識(shí)，有助于課程能力目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)和思政目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)精選并編寫(xiě)了45近代以來(lái)著名愛(ài)國(guó)企業(yè)家典型案例，為經(jīng)管類專業(yè)深入推進(jìn)課程思政建設(shè)提供了非常寶貴的教學(xué)資源。
二是服務(wù)于“課程 勞動(dòng)教育”實(shí)踐教學(xué)體系。勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程是當(dāng)前高校的重要任務(wù)，但勞動(dòng)教育與課程教學(xué)結(jié)合不緊密，教學(xué)資源缺乏制約著“課程 勞動(dòng)教育”實(shí)踐教學(xué)的深入開(kāi)展。重慶市一流本科課程《管理學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐精選成效顯著具有推廣價(jià)值教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，編寫(xiě)了10個(gè)“課程 勞動(dòng)教育”實(shí)踐教學(xué)案例，為經(jīng)管類專業(yè)推進(jìn)“課程 勞動(dòng)教育”實(shí)踐教學(xué)提供了非常寶貴的教學(xué)資源。
模塊一導(dǎo)論篇
案例1盧作孚的“人”的現(xiàn)代化思想
案例2魯冠球的管理藝術(shù)
案例3任正非的“不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者，不足以謀一時(shí)”管理觀
案例4“課程實(shí)踐+課程勞育”活動(dòng)：訪談一位管理者
模塊二管理思想及理論演進(jìn)
案例5中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理智慧
案例6商祖白圭的權(quán)變管理思想
案例7“商圣”范蠡的管理思想
案例8張?jiān)獫?jì)的“教育救國(guó)”思想與商務(wù)印書(shū)館的企業(yè)精神
案例9“華僑旗幟、民族光輝”——陳嘉庚
案例10“玻璃大王”曹德旺的“佛學(xué)”管理思想
案例11張瑞敏：在持續(xù)創(chuàng)新中成就“時(shí)代的企業(yè)”
案例12任正非：用軍事管理思想讓華為“有質(zhì)量地活
下來(lái)”
模塊三決策篇
案例13九芝堂藥業(yè)——一家百年老店的發(fā)展戰(zhàn)略演變之路
案例14從達(dá)能惡意并購(gòu)?fù)薰录劽褡迤放票Ｗo(hù)戰(zhàn)略
案例15從海爾集團(tuán)開(kāi)拓日本市場(chǎng)談“走出去”戰(zhàn)略
案例16從海信品牌國(guó)際化談企業(yè)管理決策創(chuàng)新
案例17從華為的國(guó)際化戰(zhàn)略布局談本土企業(yè)的全球化運(yùn)營(yíng)
案例18從比亞迪“跨界抗疫”談企業(yè)文化對(duì)決策的影響
模塊四組織篇
案例19從非正式組織與正式組織的關(guān)系，深談組織
文化的塑造
案例20從美的集團(tuán)組織模式轉(zhuǎn)型談組織結(jié)構(gòu)變革
案例21華為的軍事化組織建設(shè)與管理藝術(shù)
案例22海爾企業(yè)文化激活“休克魚(yú)”
案例23“專業(yè)課程+勞動(dòng)實(shí)踐”活動(dòng)：企業(yè)文化調(diào)研
模塊五領(lǐng)導(dǎo)篇
案例24商務(wù)印書(shū)館的使命擔(dān)當(dāng)
案例25新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力
案例26堅(jiān)持實(shí)業(yè)救國(guó)與教育救國(guó)的“中國(guó)企業(yè)家之魂”
——盧作孚
案例27致力于我國(guó)現(xiàn)代外貿(mào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愛(ài)國(guó)企業(yè)家
——榮毅仁
案例28基于“狼性文化”激勵(lì)機(jī)制談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格與企業(yè)
文化
模塊六控制篇
案例29從“精細(xì)管理”談管理控制
案例30海爾的精細(xì)化管理控制模式
模塊七管理經(jīng)濟(jì)篇
案例31選擇與“機(jī)會(huì)成本”
案例32效率與“生產(chǎn)可能性曲線”
案例33信息不對(duì)稱與道德風(fēng)險(xiǎn)
案例34“人盡其才”與分工
案例35“看不見(jiàn)的手”與“看得見(jiàn)的手”
案例36完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與壟斷市場(chǎng)
案例37“囚徒困境”與“智豬博弈”——沖突與合作
模塊八勞動(dòng)精神篇
案例38勞動(dòng)成就夢(mèng)想
案例39新時(shí)代的“大國(guó)工匠”精神
案例40越努力越優(yōu)秀的企業(yè)家“勞�！�
參考文獻(xiàn)
后記
書(shū)單推薦
