四川大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)開(kāi)辦20多年來(lái)，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)辦學(xué)理念、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、教材建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于加快高校財(cái)政學(xué)專業(yè)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。該書(shū)梳理四川大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)開(kāi)辦以來(lái)的培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面的變化以及變化背后的理念邏輯和人才培養(yǎng)目標(biāo)的變化，任課教師對(duì)于所教課程的認(rèn)識(shí)，課程思政的理解，以及學(xué)生對(duì)專業(yè)、課程、財(cái)稅管理工作的認(rèn)識(shí)，分析和探討現(xiàn)有培養(yǎng)模式的優(yōu)點(diǎn)與不足，提出在新時(shí)代新文科的背景下如何深化財(cái)政學(xué)專業(yè)建設(shè)的改革。