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如何為孩子書寫科學——第六屆、第七屆中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品獎獲獎圖書佳作評介
本書是針對當前中國科普領(lǐng)域前沿、優(yōu)秀的科普圖書佳作開展的延續(xù)性研究。這本書以第六屆、第七屆“中國科普作家協(xié)會優(yōu)秀科普作品”獲獎的兒童科普圖書作品為主要研究對象,以獲獎圖書的創(chuàng)作者、編輯出版者、讀者為線索形成內(nèi)容結(jié)構(gòu)和敘述視角,根據(jù)他們各自在作品中所處的角色定位和職責功能,撰寫相應(yīng)獲獎圖書的創(chuàng)作手記,深度挖掘優(yōu)秀作品背后的故事,提煉創(chuàng)編思想理念和技巧經(jīng)驗,總結(jié)科普創(chuàng)作、編輯與評論之道。本書適合科普創(chuàng)作領(lǐng)域的創(chuàng)作者和編輯出版者使用。
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