本書作為一個(gè)中學(xué)一線思政教師的理解和言說，自是自己生活的感悟，自是自己教學(xué)的體會(huì)：幸福是什么、教書育人需要激情和愛、職業(yè)幸福拷問師德智慧、職業(yè)幸福與個(gè)人靈魂。家庭教育最是家庭幸福之本，德育教育應(yīng)為學(xué)校教育之首，德育教育之福，孩子成長之幸。真的教育應(yīng)該回歸生命的本真。課堂教學(xué)乃是教學(xué)相長的平臺(tái)。讓孩子們學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所用；讓教師們教有所思、教有所悅、教有所成。真實(shí)、高效、和諧、體驗(yàn)和有張力的課堂，應(yīng)該是教學(xué)的福分。