本書分析了高校英語教學與互聯網技術融合的趨勢與路徑�！盎ヂ摼W+教育”中最重要的改變是“課本+教室”的傳統教學生態(tài)被打破，一種全新的教學生態(tài)——混合式學習形成。高校英語的有效學習應該是構建互聯網+背景下的高校英語教學體系、應用MOOC等創(chuàng)新教學方法，并建設高校英語教師隊伍，創(chuàng)新多元化的教學方法，重構英語課堂生態(tài)教育。本書對進一步深化互聯網背景下的英語教學改革，切實提高英語教學質量，對從根本上推動高等教育和英語教學的內涵式發(fā)展和全面創(chuàng)新等具有重要意義。