本教材編寫組根據(jù)國(guó)家社會(huì)治理、基層治理的新要求，結(jié)合高職院校公共管理與服務(wù)大類相關(guān)專業(yè)教學(xué)需要，從微觀和宏觀層面對(duì)社會(huì)學(xué)的基本理論進(jìn)行全面介紹。針對(duì)高職學(xué)生培養(yǎng)特點(diǎn)、高職院校教學(xué)需要，教材編寫組在開展社會(huì)治理、基層治理調(diào)研的基礎(chǔ)上，概括我國(guó)社會(huì)建設(shè)中的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)相關(guān)理論，由淺入深。教材集基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實(shí)用性于一身，幫助高職學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提升高職學(xué)生社會(huì)學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體察民情、了解國(guó)情的意識(shí)，激勵(lì)高職學(xué)生積極參與社會(huì)治理、社會(huì)建設(shè)。本教材除導(dǎo)論外有11章內(nèi)容。每章均設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、崗位情景模擬、重點(diǎn)回顧、目標(biāo)檢測(cè)習(xí)題及答案等模塊。首先是學(xué)習(xí)目標(biāo)模塊，方便學(xué)生從整體上把握全章重難點(diǎn)內(nèi)容；后根據(jù)高職學(xué)生培養(yǎng)特點(diǎn)、高職院校教學(xué)需要，運(yùn)用鮮活材料闡述基本理論，充實(shí)社會(huì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展等主要內(nèi)容；崗位情景模擬模塊中學(xué)生結(jié)合章節(jié)所學(xué)內(nèi)容反思社會(huì)問題、分析社會(huì)現(xiàn)象，使學(xué)科內(nèi)容更加豐富和深入，理論與實(shí)踐相結(jié)合；重點(diǎn)回顧模塊將全章核心內(nèi)容整理總結(jié)，深化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解；最后通過目標(biāo)檢測(cè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，并對(duì)習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)解析，提供習(xí)題答案。