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醫(yī)學(xué)社會學(xué)(教育部面向21世紀(jì)課程教材) 本書運用社會學(xué)的基本理論和方法,系統(tǒng)地介紹并論述了醫(yī)學(xué)社會學(xué)的理論體系,全書共分四篇十五章,在第一篇(導(dǎo)論篇)中,主要闡述了醫(yī)學(xué)社會學(xué)的基本概念、學(xué)科屬性、歷史發(fā)展以及健康、疾病與社會文化的關(guān)系;在第二篇(醫(yī)療角色行為篇)中,從社會學(xué)的視野討論了醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的社會角色、社會行為、社會關(guān)系等醫(yī)學(xué)社會學(xué)的基本理論;在第三篇(醫(yī)療組織制度篇)中,集中地探究了醫(yī)院組織及醫(yī)院文化、醫(yī)療社會工作、醫(yī)療規(guī)范與控制、醫(yī)療社會保健等課題;在第四篇(醫(yī)療社會互動篇)中,對醫(yī)學(xué)及其高新技術(shù)的發(fā)展與社會文化的互動所帶來的藥物濫用問題、精神疾患問題、器官移植問題、生殖技術(shù)問題以及死亡文化問題等一系列社會問題都進(jìn)行了探索性的思考。
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