以學(xué)生為本，從細(xì)微處入手，抓好德育建設(shè)
——浙江省金華市第一中等職業(yè)學(xué)校
以培養(yǎng)理想、信念、責(zé)任、意志為核心開展德育工作
——江蘇省南京金陵中等專業(yè)學(xué)校
提升德育理念，創(chuàng)新育人方略
——福建化工學(xué)校
三級(jí)德育目標(biāo)導(dǎo)航，推進(jìn)德育生活化
——廣東省韶關(guān)市曲江職業(yè)技術(shù)學(xué)校
“期望教育”模式的探索與實(shí)踐
——廣東省廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)
用“四化”落實(shí)“三貼近”，創(chuàng)新職校德育工作
——河南省工業(yè)科技學(xué)校
打造過(guò)硬德育隊(duì)伍，實(shí)行全員德育
——黑龍江省黑河市職教中心學(xué)校
以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為核心開展德育工作

以學(xué)生為本，從細(xì)微處入手，抓好德育建設(shè)
——浙江省金華市第一中等職業(yè)學(xué)校
以培養(yǎng)理想、信念、責(zé)任、意志為核心開展德育工作
——江蘇省南京金陵中等專業(yè)學(xué)校
提升德育理念，創(chuàng)新育人方略
——福建化工學(xué)校
三級(jí)德育目標(biāo)導(dǎo)航，推進(jìn)德育生活化
——廣東省韶關(guān)市曲江職業(yè)技術(shù)學(xué)校
“期望教育”模式的探索與實(shí)踐
——廣東省廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)
用“四化”落實(shí)“三貼近”，創(chuàng)新職校德育工作
——河南省工業(yè)科技學(xué)校
打造過(guò)硬德育隊(duì)伍，實(shí)行全員德育
——黑龍江省黑河市職教中心學(xué)校
以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為核心開展德育工作
——湖南省湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校
秉德治校，放飛性靈寫華章
——江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校
創(chuàng)新職教德育模式，培育高素質(zhì)人才
——江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校
以“責(zé)任在心”為核心理念的特色德育實(shí)踐探索
——山東省平陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
德育興校，構(gòu)建平安、和諧、文明的校園
——山西省靈石縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)
德為育之先.禮塑德之魂
——上海市航空服務(wù)學(xué)校
切實(shí)推進(jìn)德育學(xué)分制，全面提升學(xué)生的素質(zhì)
——四川省宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
創(chuàng)新德育理念，提升育人水平
——山東省煙臺(tái)信息工程學(xué)校
創(chuàng)新德育模式，讓德育回歸生活
——河南省鞏義市第二職業(yè)中專
德育因活動(dòng)而精彩
——內(nèi)蒙古赤峰第一職業(yè)中專
以嚴(yán)、實(shí)、恒精神推進(jìn)環(huán)境育人
——山西省大同市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)校
培養(yǎng)具有“城市化意識(shí)”的新人
——廣東省佛山市順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校
“成長(zhǎng)樹”伴學(xué)生茁壯成長(zhǎng)
——河北省保定市職教中心