劍橋雙語(yǔ)分級(jí)閱讀·小說(shuō)館 漂泊尋愛(ài)Arman’s Journey 全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)教師編譯推薦
定 價(jià):7.8 元
叢書(shū)名:劍橋雙語(yǔ)分級(jí)閱讀
- 作者:(英)普勞斯 著,王歡 編譯
- 出版時(shí)間:2014/5/1
- ISBN:9787561937853
- 出 版 社:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H319.4
- 頁(yè)碼:55
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:大32開(kāi)
阿爾曼和母親住在一個(gè)小村莊里,為了不被抓去當(dāng)兵,阿爾曼不得不踏上去英格蘭投靠親戚的旅程。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后,阿爾曼來(lái)到英格蘭,在親戚的幫助下找了一份工作,可他卻愛(ài)上了老板的女兒。老板為了阻止這段愛(ài)情,設(shè)法讓警察把阿爾曼遣送回國(guó),可是為了愛(ài)情,阿爾曼又一次踏上了旅程……
叢書(shū)選取當(dāng)代原創(chuàng)性小說(shuō),有助于讀者了解歐美國(guó)家最新文化和風(fēng)土人情。故事情節(jié)或是驚險(xiǎn)刺激,或是溫暖感人,讀者可以在輕松、愉快的閱讀過(guò)程中,自然而然地掌握時(shí)尚、地道的英語(yǔ)! 烀、魯珊杉(中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)) 叢書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔地道,內(nèi)容生動(dòng),情節(jié)扣人心弦,故事感人至深 ,相信你讀后一定余味無(wú)窮! ——孫鋒(黃岡中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師,教研組長(zhǎng)) 文章短小,語(yǔ)言優(yōu)美,非常適合中學(xué)生閱讀,作者沒(méi)有用華麗的詞句,而采取樸實(shí)的語(yǔ)言娓娓道來(lái)。編譯者細(xì)心處理,結(jié)合中學(xué)生的知識(shí)水平對(duì)生詞、短語(yǔ)、文化點(diǎn)仔細(xì)講解,學(xué)習(xí)和閱讀兩不誤!重點(diǎn)推薦! 樅cy(黃岡中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師) 叢書(shū)語(yǔ)言流暢,主要情節(jié)描寫(xiě)生動(dòng),非常適合中學(xué)生閱讀! 钕模ū贝蟾街杏⒄Z(yǔ)高級(jí)教師,年級(jí)備課組長(zhǎng)) 故事真實(shí)而吸引人,一頁(yè)頁(yè)讀下去,不乏為主人公捏一把冷汗,也會(huì)贊嘆他們的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著! 跷馁潱ㄇ迦A附中英語(yǔ)教師) 叢書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),人物形象立體而獨(dú)具個(gè)性,心理描寫(xiě)跌宕多姿,情節(jié)絲絲入扣! 獦(shù)騂(上海中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師,教研組長(zhǎng))、黃瑤(上海中學(xué)英語(yǔ)教師) 叢書(shū)以原汁原味、優(yōu)美地道的英語(yǔ)語(yǔ)言為讀者展現(xiàn)了豐富多彩的故事,非常適合廣大中小學(xué)生和英語(yǔ)愛(ài)好者業(yè)余閱讀賞析! 姇云G(上海位育中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師) 這套叢書(shū)遵循了趣味性與知識(shí)性相結(jié)合的原則,在堅(jiān)持閱讀的過(guò)程中,你既可以欣賞到妙趣橫生的故事情節(jié),也可以學(xué)到地道的表達(dá)方式,有些是你課本中不曾見(jiàn)到而又實(shí)用的表達(dá)! 獜埧∠迹ㄖ貞c一中英語(yǔ)高級(jí)教師,備課組長(zhǎng)) 叢書(shū)選取當(dāng)代原創(chuàng)性小說(shuō),有助于讀者了解歐美國(guó)家最新文化和風(fēng)土人情。故事情節(jié)或是驚險(xiǎn)刺激,或是溫暖感人,讀者可以在輕松、愉快的閱讀過(guò)程中,自然而然地掌握時(shí)尚、地道的英語(yǔ)! 烀簟Ⅳ斏荷迹ㄖ袊(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)) 叢書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔地道,內(nèi)容生動(dòng),情節(jié)扣人心弦,故事感人至深 ,相信你讀后一定余味無(wú)窮! ——孫鋒(黃岡中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師,教研組長(zhǎng)) 文章短小,語(yǔ)言優(yōu)美,非常適合中學(xué)生閱讀,作者沒(méi)有用華麗的詞句,而采取樸實(shí)的語(yǔ)言娓娓道來(lái)。編譯者細(xì)心處理,結(jié)合中學(xué)生的知識(shí)水平對(duì)生詞、短語(yǔ)、文化點(diǎn)仔細(xì)講解,學(xué)習(xí)和閱讀兩不誤!重點(diǎn)推薦! 樅cy(黃岡中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師) 叢書(shū)語(yǔ)言流暢,主要情節(jié)描寫(xiě)生動(dòng),非常適合中學(xué)生閱讀! 钕模ū贝蟾街杏⒄Z(yǔ)高級(jí)教師,年級(jí)備課組長(zhǎng)) 故事真實(shí)而吸引人,一頁(yè)頁(yè)讀下去,不乏為主人公捏一把冷汗,也會(huì)贊嘆他們的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。 ——王文贊(清華附中英語(yǔ)教師) 叢書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),人物形象立體而獨(dú)具個(gè)性,心理描寫(xiě)跌宕多姿,情節(jié)絲絲入扣! 獦(shù)騂(上海中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師,教研組長(zhǎng))、黃瑤(上海中學(xué)英語(yǔ)教師) 叢書(shū)以原汁原味、優(yōu)美地道的英語(yǔ)語(yǔ)言為讀者展現(xiàn)了豐富多彩的故事,非常適合廣大中小學(xué)生和英語(yǔ)愛(ài)好者業(yè)余閱讀賞析。 ——繆曉艷(上海位育中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師) 這套叢書(shū)遵循了趣味性與知識(shí)性相結(jié)合的原則,在堅(jiān)持閱讀的過(guò)程中,你既可以欣賞到妙趣橫生的故事情節(jié),也可以學(xué)到地道的表達(dá)方式,有些是你課本中不曾見(jiàn)到而又實(shí)用的表達(dá)! 獜埧∠迹ㄖ貞c一中英語(yǔ)高級(jí)教師,備課組長(zhǎng)) 親愛(ài)的小伙伴們,現(xiàn)在擺在你們面前的這套英語(yǔ)叢書(shū)故事精彩、語(yǔ)言地道,是大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)、增大閱讀量的絕佳選擇!現(xiàn)在大家的學(xué)習(xí)生活條件比我那時(shí)好多了,眾多的選擇總是讓我們眼花繚亂、無(wú)從入手,也容易讓我們變得浮躁、靜不下心來(lái)!但是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們的耐心和積累。小伙伴們,現(xiàn)在就讓我們坐下來(lái),捧起心愛(ài)的圖書(shū),嗅著知識(shí)的芬芳,沐浴著干凈的陽(yáng)光,在學(xué)習(xí)的海洋里盡情遨游吧! ——于海洋(重慶一中英語(yǔ)骨干教師) 叢書(shū)英語(yǔ)語(yǔ)言精練地道,中文翻譯流暢優(yōu)美,還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求,對(duì)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行了梳理和拓展。相信讀者只要堅(jiān)持讀完,一定會(huì)受益匪淺。 ——龔源來(lái)(華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師,教研組長(zhǎng))、蘭芬芳(華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)英語(yǔ)教師) 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法之中,閱讀無(wú)異于是最好的一種,因?yàn)楫?dāng)你暢游在閱讀的萬(wàn)千世界之中,你也在潛移默化地接受知識(shí)。讀者們,開(kāi)卷有益,享受閱讀,閱讀精品! ——秦怡(長(zhǎng)沙明德中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師,骨干教師)、賀曉麗(長(zhǎng)沙實(shí)驗(yàn)中學(xué)一級(jí)教師) 叢書(shū)圖文并茂,語(yǔ)言流暢地道。在閱讀跌宕起伏的故事情節(jié)時(shí),還可擴(kuò)展詞匯量,了解外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的經(jīng)典讀物! 獪氐ぃ质〉诙䦟(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)一級(jí)教師,年級(jí)備課組長(zhǎng)) 這是一套非常適合英語(yǔ)初學(xué)者閱讀和學(xué)習(xí)的材料,它突破了傳統(tǒng)英語(yǔ)閱讀材料枯燥乏味的內(nèi)容形式,采用了從始至終貫穿式的故事講述形式,并配以生動(dòng)的插圖,為初學(xué)者提供了很好的閱讀遐想空間,也為初學(xué)者的興趣培養(yǎng)提供了較好的基礎(chǔ)! 鯕g(天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)一級(jí)教師) 全書(shū)中英文對(duì)照,采用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和通俗易懂的語(yǔ)言,并配關(guān)鍵詞注解和文化常識(shí)注釋,使讀者能在輕松愉快的背景下,提高英語(yǔ)修養(yǎng)和文化素質(zhì),非常適合中小學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)! 悤枣ㄌ旖蛲鈬(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教師) 本書(shū)趣味性強(qiáng),語(yǔ)言地道且簡(jiǎn)明易懂,適合中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀水平,有助于提高英語(yǔ)綜合能力! 櫖摚ü枮I三中英語(yǔ)一級(jí)教師)、張莉(哈爾濱三中英語(yǔ)教師) 對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),這是一本很好的英語(yǔ)讀物。語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,故事很具有吸引力,很新穎。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有很大的幫助! S德利(綿陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)骨干教師) 閱讀中,隨著一個(gè)個(gè)人物躍然紙上,讀者會(huì)體會(huì)到世間萬(wàn)象! 獏寝保ū本┙逃龑W(xué)院英語(yǔ)教師) 讓小說(shuō)帶你走進(jìn)追蹤調(diào)查的世界,充分體驗(yàn)懸疑驚悚的刺激! 鞖g歡(廣雅中學(xué)英語(yǔ)教師) 故事內(nèi)容跌宕起伏,引人入勝,富有趣味性。你值得一看! ——吳如妹(河北保定市第十七中學(xué)英語(yǔ)教師)
Philip Prowse,英語(yǔ)語(yǔ)言教育專家,“劍橋雙語(yǔ)分級(jí)閱讀.小說(shuō)館”特約系列編輯,《英語(yǔ)教學(xué)》雜志審訂編輯。40余年致力于英語(yǔ)教學(xué)材料和讀物的開(kāi)發(fā)、選編事業(yè),親自創(chuàng)辦語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校,并參與教師培訓(xùn)和教材編寫(xiě)。在“劍橋雙語(yǔ)分級(jí)閱讀.小說(shuō)館”系列中,他創(chuàng)作了《為什么?》《漂泊尋愛(ài)》《無(wú)助之助》等讀本。
王歡,天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,中學(xué)一級(jí)。自工作以來(lái)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)投入了滿腔熱情,同時(shí)也致力于對(duì)英語(yǔ)教育理論和學(xué)習(xí)方法的研究,在工作期間先后撰寫(xiě)了數(shù)篇論文,并多次參加全國(guó)各地的英語(yǔ)研討和承擔(dān)做課活動(dòng)。
People in the story/故事中的人物
Places in the story/故事中的地點(diǎn)
Before reading/讀前思考
Chapter 1 The soldiers/士兵們
Chapter 2 Over the wall/翻墻而逃
Chapter 3 I don’t want to go/我不想走
Chapter 4 Over the wall again/再次翻墻而逃
Chapter 5 You must be Arman/你一定是阿爾曼
Chapter 6 I’m going to call you Arm/我就叫你阿姆吧
Chapter 7 Rose/羅茲
Chapter 8 You can’t make me/你不能強(qiáng)迫我
Chapter 9 Police/警察
Chapter 10 I’m coming/我來(lái)了
After reading/讀后活動(dòng)
Learning guide/學(xué)習(xí)指導(dǎo) People in the story/故事中的人物
Places in the story/故事中的地點(diǎn)
Before reading/讀前思考
Chapter 1 The soldiers/士兵們
Chapter 2 Over the wall/翻墻而逃
Chapter 3 I don’t want to go/我不想走
Chapter 4 Over the wall again/再次翻墻而逃
Chapter 5 You must be Arman/你一定是阿爾曼
Chapter 6 I’m going to call you Arm/我就叫你阿姆吧
Chapter 7 Rose/羅茲
Chapter 8 You can’t make me/你不能強(qiáng)迫我
Chapter 9 Police/警察
Chapter 10 I’m coming/我來(lái)了
After reading/讀后活動(dòng)
Learning guide/學(xué)習(xí)指導(dǎo)
Translation/參考譯文
Chapter 1 The soldiers
‘Arman!’ shouts Leyla, my mother. ‘Breakfast time!’
I’m seventeen and I live with my mother in a small town. My father is dead. I don’t have any brothers or sisters, and we’re not rich.
After breakfast I walk to school.
I see soldiers in front of a café.
There’s fighting in the mountains near our town. Sometimes the soldiers come into town. They’re looking for food and drink. And for young men to be soldiers with them.
第1章 士兵們
“阿爾曼!”我母親萊拉大聲喊道!霸摮栽顼埩!”
我十七歲,和母親住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。我父親去世了。我沒(méi)有兄弟姐妹,家里不富裕。早飯后我便向?qū)W校走去。
在一家小餐館前我看到一些士兵。
我們鎮(zhèn)子附近的山里在打仗。有時(shí)會(huì)有士兵來(lái)鎮(zhèn)子里找吃的和喝的東西,或來(lái)找年輕小伙充兵。
……