賈里賈梅大系《屬于少年劉格詩(shī)的自白》：初三男生劉格詩(shī)自詡倒霉先生；他長(zhǎng)著大個(gè)子卻有著一 顆渺小的心；他不喜歡所在的學(xué)校，認(rèn)為那里有許多可笑的事，但卻不由自主地維護(hù)著學(xué)校的榮譽(yù)；他非常排斥他的父親，發(fā)誓不做那種暮氣沉沉的人，但有一天他 意外地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越與父親有驚人的相似；他對(duì)本校的三位女生懷有單純的愛(ài)慕，但漸漸她們的目光越過(guò)了他；他發(fā)狂地嫉妒班里的天才學(xué)生，最后卻發(fā)現(xiàn)，一切 都是徒勞。正在這時(shí)，他遇上了一件可怕的家庭變故，他驚異地發(fā)現(xiàn)他的少年時(shí)代就這么過(guò)去了。
這是一群少年人的成長(zhǎng)感懷，這是一段風(fēng)雨不散場(chǎng)的友情珍藏。
男生賈里，女生賈梅，曾經(jīng)陪伴了許許多多孩子的成長(zhǎng)。二十年來(lái)，賈里賈梅漸漸成為新一代青少年心目中一個(gè)經(jīng)典且無(wú)法被替代的人物形象�！百Z里賈梅大系”將隆重推出以賈里賈梅與他們的小伙伴們?yōu)橹鹘堑男@小說(shuō)，其中《賈里日記》和《賈梅日記》是《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》的最新續(xù)篇，生動(dòng)講述了升入初三的賈里和賈梅身處繁重的學(xué)習(xí)壓力下卻不平凡的生活。
“賈里賈梅大系”的故事之間互有交叉，往往同一事件不同的主角有著截然不同的理解，充分表現(xiàn)出賈里賈梅和他們的同學(xué)們不同的性格特征與處事方法，使得整個(gè)系列構(gòu)成了較為復(fù)雜的人物關(guān)系圖譜與縱橫交錯(cuò)的事件脈絡(luò)，給讀者帶來(lái)多樣而立體的閱讀觀(guān)感。探尋當(dāng)代少年人的敏感又豐富的精神世界，傳遞成長(zhǎng)的正能量。
秦文君，著名兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，上海市作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)入圍著名兒童文學(xué)獎(jiǎng)“林格倫紀(jì)念獎(jiǎng)”第一人。著有《秦文君文集》（10卷），兒童文學(xué)作品《變變變》《十六歲少女》《男生賈里全傳》《小鬼魯智勝》《調(diào)皮的日子》《小人精丁寶》《小丫林曉梅》《女生賈梅全傳》《賈里日記》《會(huì)跳舞的向日葵》《你好，小讀者》等。秦文君的小說(shuō)風(fēng)靡校園。她的作品被譽(yù)為新時(shí)期少年兒童的心靈之作。
對(duì)于勁敵陳應(yīng)達(dá)的自白
對(duì)于一場(chǎng)虛幻游戲的自白
有關(guān)“徒勞的較量”的自白
關(guān)于當(dāng)個(gè)獨(dú)行俠的自白
事關(guān)悲傷的自白
關(guān)于第一次神秘約會(huì)的自白
關(guān)于做好人、做壞人的自白
關(guān)于恪守公道的自白
關(guān)于強(qiáng)者與弱者的自白
關(guān)于寬容與不寬容的自白
關(guān)于傾聽(tīng)命運(yùn)召喚的自白
關(guān)于憧憬未來(lái)的自白
那是被女生們捧為“大才子”的陳應(yīng)達(dá)，他叉開(kāi)兩條細(xì)腿，坐在他爸那輛助動(dòng)車(chē)的后座上，蹺著兩只船似的鞋，鞋幫上的耐克標(biāo)記活像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)萍萍批作業(yè)時(shí)打的鉤，他連襪子也是用名牌武裝起來(lái)的，還有挺括的衣裝，再將肩膀晃啊晃，好不體面。而他的爸爸陳醫(yī)師簡(jiǎn)直就是車(chē)夫的打扮，腦后翹起幾撮叛逆的毛發(fā)，衣服下擺皺得松松垮垮，使人聯(lián)想起扎緊過(guò)一陣又松開(kāi)的布口袋。
劉格詩(shī)極想追上去回敬一句：“此狗大名陳應(yīng)犬也！”但他終于沒(méi)發(fā)出聲音，他不愛(ài)張狂，不經(jīng)過(guò)深思熟慮，或者話(huà)不驚人，他絕對(duì)是沉默是金．他不允許自己成為信口開(kāi)河的人，要是一言既出，又出爾反爾，乃恥辱也！劉格詩(shī)告別犬。他的心情不怎么好，他其實(shí)不喜歡所在的學(xué)校，那里死板可笑的事情有一大把，單說(shuō)一件小事：生物老師，她指點(diǎn)大家非要管身體叫軀干，腦袋叫頭部，屁股叫臀部……一次生物課上，劉格詩(shī)故意裝病，點(diǎn)著頭部呻吟道：“這里疼！”那老師隨口就問(wèn)：“噢，是腦袋疼？”嘻，情急時(shí)刻，她脫口而出的也是“腦袋”、“屁股”之類(lèi)的！再說(shuō)，到了醫(yī)院假如醫(yī)生拗口地說(shuō)什么：容我細(xì)細(xì)檢查您的軀干！真會(huì)讓人笑痛肚皮的。
踏進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，劉格詩(shī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)本班女生張飛飛正伙同（3）班的吳莉美站在教室門(mén)口說(shuō)笑，那個(gè)吳莉美名字也夠古怪的，乍一聽(tīng)活像“狐貍妹”。實(shí)際上這個(gè)女孩不算妖氣，倒是張飛飛，嗲得天下第一，還有認(rèn)本班男生做弟弟的嗜好，那個(gè)魯智勝就是她認(rèn)的“嫡傳弟弟”。聽(tīng)說(shuō)還有幾個(gè)男生想加盟做她弟弟，未被獲準(zhǔn)還耿耿于懷。這事讓劉格詩(shī)聽(tīng)起來(lái)就像天方夜譚，不怎么可信哪。
“噓，輕點(diǎn)，他過(guò)來(lái)了！”張飛飛用手肘推著吳莉美說(shuō)，“那邊，那邊�！薄澳睦�？哪里？”吳莉美左顧右盼著，“帥哥在哪里？”劉格詩(shī)猜不透她倆是否會(huì)在議論他，正疑惑，又見(jiàn)張飛飛用熱辣辣的眼光迎過(guò)來(lái)，他的心一陣緊跳，汗差點(diǎn)冒出來(lái)，只是當(dāng)他走近幾步后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)丫頭的眼光早越過(guò)他的肩停在遠(yuǎn)處某個(gè)目標(biāo)上，真是害人匪淺。這還不算，他分明聽(tīng)見(jiàn)張飛飛親熱地叫道：“大才子，有人專(zhuān)程來(lái)討教數(shù)學(xué)題，喂，這類(lèi)冷門(mén)的題今天的數(shù)學(xué)試卷會(huì)不會(huì)考到……”女生們的眼里惟有陳應(yīng)達(dá)這個(gè)尊貴的大才子，其實(shí)叫那家伙大才子倒也罷了，陳應(yīng)達(dá)是有點(diǎn)才子相，頭圍大，眼睛狹長(zhǎng)有靈性，出口成章，還愛(ài)擺弄幾句之乎者也。此刻吳莉美遞上去的題，對(duì)他如同小菜一碟。他解了題后還問(wèn)有沒(méi)有難點(diǎn)的！誰(shuí)知此人的“頭部”是否長(zhǎng)歪了，里面的軟件幾乎適用干電腦．初一、初二兩年中這歪才為學(xué)校抱回不少獎(jiǎng)牌，成為校長(zhǎng)的寵兒，爹娘的寶貝。只是，那些女生何必發(fā)表特級(jí)謬論，管長(zhǎng)著螳螂細(xì)腿的小瘦子陳應(yīng)達(dá)叫帥哥？老天，她們講不講公理！劉格詩(shī)裝做不在乎，大搖大擺徑自走進(jìn)教室，可門(mén)口的說(shuō)笑聲卻一路追來(lái)，教室這公共場(chǎng)所往往容不得人耳根清凈。他聽(tīng)見(jiàn)陳應(yīng)達(dá)在談笑風(fēng)生，還口出狂言，大談每學(xué)期初的考試猶如軍隊(duì)的閱兵式，是展示水準(zhǔn)的機(jī)會(huì)，還說(shuō)這時(shí)發(fā)揮高水平其實(shí)就等于占領(lǐng)制高點(diǎn)。
這一套聽(tīng)起來(lái)好生耳熟，劉格詩(shī)冷不丁記起家中的老爸今天一早還提過(guò)這些類(lèi)似的謬論。老爸姓劉名謹(jǐn)禮，偏巧又擔(dān)當(dāng)戲院經(jīng)理一職，所以人們稱(chēng)他“劉經(jīng)理”，聽(tīng)起來(lái)仿佛在直呼其名，沒(méi)什么恭敬的成分。劉格詩(shī)很記仇，他記得初一時(shí)老爸曾在本班內(nèi)安插過(guò)兩個(gè)“地下黨”：他的同桌賈里以及賈里的好友魯智勝，老爸常常通過(guò)電話(huà)暗自向他倆刺探他的狀況。
殊不知，自打劉格詩(shī)察覺(jué)到老爸有這一手后，就跑去警告那兩位不準(zhǔn)泄密。好在賈里很識(shí)時(shí)務(wù)，不僅一口答應(yīng)按照劉格詩(shī)設(shè)定的口徑對(duì)付他老爸，還殷勤地問(wèn)：“要不要提供若干假情報(bào)？”賈里和魯智勝還說(shuō)特別反感家長(zhǎng)這么鬼頭鬼腦，借機(jī)給老爸定了個(gè)間諜代號(hào)，叫“死了嗎的頭頭”。緣由是他們愛(ài)把戲院英語(yǔ)cinema丑化成“死了嗎”，戲院經(jīng)理自然就榮升為“死了嗎的頭頭”了。
劉格詩(shī)記憶方面也許有特異功能，對(duì)有的事能一口氣記一百年，對(duì)有的事卻總是懵懵懂懂的，像老爸千叮嚀、萬(wàn)囑咐的話(huà)，轉(zhuǎn)眼問(wèn)便會(huì)被他遺棄在腦后，仿佛記憶也會(huì)逆反，搗蛋！此刻死鬼陳應(yīng)達(dá)有關(guān)的幾句考試壯語(yǔ)，卻像一把小鉤子，把已經(jīng)壓在他記憶第十八層下的事勾了起來(lái)。
此刻，他清晰地記起老爸的通牒：責(zé)令他數(shù)學(xué)考試成績(jī)不低于陳應(yīng)達(dá)。
人與人很微妙，那個(gè)陳應(yīng)達(dá)就像劉格詩(shī)的天然勁敵：他聰明絕倫，況且他們兩家同住一幢樓，劉家住頂樓，陳家住二樓，兩家的家長(zhǎng)偏又心存芥蒂，面上笑嘻嘻，心里憋著不服氣。而且不知怎的陰錯(cuò)陽(yáng)差，兩個(gè)志趣不相投的少年居然是同年同月同日生。劉格詩(shī)情愿與某個(gè)娟秀的女生同年同月同日生，即使瞎想想兩人曾攜手一道來(lái)投胎，也很溫暖浪漫，可和陳應(yīng)達(dá)手牽手來(lái)這世上的，有何趣味可言！沒(méi)準(zhǔn)他倆在產(chǎn)院里就相互用號(hào)哭聲罵對(duì)方：“臭不可聞的混小子！”陳應(yīng)達(dá)滔滔不絕、談鋒甚健，他那種自負(fù)的勁頭讓劉格詩(shī)渾身不舒服，頭皮發(fā)脹：為何他在陳應(yīng)達(dá)面前總是黯然失色，動(dòng)不動(dòng)就有受挫的感覺(jué)！
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