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管理案例采編 讀者對(duì)象:案例編寫(xiě)與教學(xué)工作的學(xué)者、教師以及學(xué)生
隨著案例教學(xué)的逐步推廣與應(yīng)用,作為案例教學(xué)重要工具的案例受到相關(guān)人員的關(guān)注,如果編寫(xiě)出能夠滿足教學(xué)需求的高質(zhì)量案例成為案例教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵。在結(jié)合作者自身工作經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)有文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,《管理案例采編》較為詳細(xì)的介紹了管理教學(xué)案例的數(shù)據(jù)采集與案例編寫(xiě)的具體過(guò)程,依次從案例的定義、案例采編需求識(shí)別、目標(biāo)企業(yè)及案例范圍的確定、采編團(tuán)隊(duì)的組建及采編計(jì)劃的制定、調(diào)研與訪談、案例正文與使用說(shuō)明的編寫(xiě)、以及案例掩飾、許可乃至檢驗(yàn)與修訂幾個(gè)方面描述了采編管理教學(xué)案例的具體內(nèi)容、方式方法、原則以及注意事項(xiàng)等內(nèi)容,并以具體的案例采編實(shí)例對(duì)管理教學(xué)案例的采編工作進(jìn)行了細(xì)致的描述,旨在通過(guò)《管理案例采編》能夠?yàn)檎趶氖禄蛳胍獜氖掳咐删幑ぷ鞯慕處熁驅(qū)W者提供有效的幫助。
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