本書通過一個具體的案例講述利用EPLAN P8軟件繪制一套電氣圖紙。在繪制圖紙的過程中講述以下幾方面的知識： 如何用“結構標識”表達電氣系統(tǒng)并對電氣設備進行標識；如何用“符號”和“黑盒”進行基于圖形的設計；如何構建及維護部件庫并進行基于“部件”的電氣設計；如何通過圖表或者報表匯總展示設計信息；一些在電機設計中電氣標準的應用以及部分繪圖的技巧。通過以上內容引導讀者了解EPLAN的設計方法并能夠繪制基本的電氣圖紙。
本書適用于電氣設計從業(yè)人員學習使用，也可用于相關專業(yè)教學實踐。
本書是中國介紹EPLAN軟件及其設計思想的第一本原創(chuàng)圖書。EPLAN作為電氣計算機輔助設計時代的先鋒，一直是為電氣規(guī)劃，工程設計和項目管理領域提供智能化軟件解決方案和專業(yè)化服務的全球標志型企業(yè)。
第1章 結構標識的認知
1.1 學習目標
1.2 準備知識
1.2.1 結構標識
1.2.2 功能面結構
1.2.3 產品面結構
1.2.4 位置面結構 顯示全部信息第1章 結構標識的認知
1.1 學習目標
1.2 準備知識
1.2.1 結構標識
1.2.2 功能面結構
1.2.3 產品面結構
1.2.4 位置面結構
1.2.5 結構面的轉移
1.2.6 EPLAN產品面結構描述符號“-” 第1章 結構標識的認知
1.1 學習目標
1.2 準備知識
1.2.1 結構標識
1.2.2 功能面結構
1.2.3 產品面結構
1.2.4 位置面結構 顯示全部信息第1章 結構標識的認知
1.1 學習目標
1.2 準備知識
1.2.1 結構標識
1.2.2 功能面結構
1.2.3 產品面結構
1.2.4 位置面結構
1.2.5 結構面的轉移
1.2.6 EPLAN產品面結構描述符號“-”
1.2.7 EPLAN位置面結構描述符號“ ”
1.2.8 “顯示設備標識符”與“完整設備標識符”
1.2.9 三種描述部件位置的方法
1.3 實例教學
1.3.1 繪制內容要求
1.3.2 繪圖過程
1.3.3 通過頁位置信息定義部件的結構標識
1.3.4 通過結構盒定義部件的結構信息
1.3.5 通過對部件屬性的定義設定部件的位置信息
1.4 進階知識
1.4.1 器件引腳編號標識“：”
1.4.2 功能面高層代號“=”的應用
第2章 認識圖紙
2.1 學習目標
2.2 實例教學
2.2.1 項目模板
2.2.2 項目模板和基本項目
2.2.3 文件保存位置
2.2.4 設置項目路徑
2.2.5 頁面中的列和行
2.2.6 柵格和柵格捕捉
2.2.7 圖框的設定
2.2.8 頁名稱和頁描述
2.2.9 路徑功能文本和普通文本
2.2.10 設置用戶的項目路徑
2.2.11 按照IEC模板新建項目
2.2.12 新建頁（列引用）
2.2.13 新建頁（行引用）
2.2.14 新建頁（行和列同時引用）
2.2.15 路徑功能文本
2.2.16 多重放置
2.2.17 功能文本的顯示
2.2.18 格式刷的使用
第3章 簡單電機回路設計
3.1 學習目標
3.2 準備知識
3.2.1 符號
3.2.2 黑盒子
3.2.3 消息管理
3.3 實例教學
3.3.1 繪圖內容要求
3.3.2 繪圖過程
第4章 動力回路設計
4.1 準備知識
4.1.1 設備結構和主功能
4.1.2 項目的復制
4.1.3 工作區(qū)域和導航器
4.1.4 連接
4.2 實例教學
4.2.1 繪圖內容要求
4.2.2 繪圖過程
4.3 提高知識
4.3.1 電位跟蹤
4.3.2 電位定義點
第5章 控制回路設計
5.1 準備知識
5.1.1 剪切復制后的部件命名
5.1.2 新規(guī)則重新命名部件
5.1.3 宏的簡單應用
5.2 實例教學
5.2.1 繪圖內容要求
5.2.2 繪圖過程
第6章 基于部件的設計（一）
6.1 學習目標
6.2 實例教學
6.2.1 設計的兩個階段
6.2.2 部件
6.2.3 部件庫
6.2.4 簡單部件設計
6.2.5 屬性編號顯示
6.2.6 增加顯示屬性
6.2.7 調整顯示信息
6.2.8 通過層調整顯示內容
6.2.9 保存顯示配置
6.2.10 格式刷的使用
第7章 基于部件的設計（二）
7.1 學習目標
7.2 實例教學
7.2.1 廠家提供的部件
7.2.2 通過復制創(chuàng)建部件
7.2.3 創(chuàng)建部件
第8章 部件選擇
8.1 學習目標
8.2 實例教學
8.2.1 指示燈選型
8.2.2 按鈕選型
8.2.3 斷路器選型
8.2.4 電機保護開關選型
8.2.5 接觸器選型
8.2.6 端子選型
8.2.7 導線選擇
8.2.8 電纜設計
8.2.9 未出現在圖紙中的部件設計
第9章 PLC設計
9.1 學習目標
9.2 實例教學
9.2.1 PLC直流電源
9.2.2 PLC布局
9.2.3 PLC及模塊供電
9.2.4 PLC輸入/輸出點
9.2.5 PLC總覽
第10章 報表
10.1 學習目標
10.2 實例教學
10.2.1 報表的作用
10.2.2 報表工作流程
10.2.3 報表生成
第11章 標題頁和圖框
11.1 學習目標
11.2 實例教學
11.2.1 標題頁的應用
11.2.2 標題頁表格設計
11.2.3 圖框應用
第12章 項目管理
12.1 學習目標
12.2 實例教學
12.2.1 項目數據庫
12.2.2 復制
12.2.3 備份
12.2.4 基本項目
12.2.5 文件的輸出
12.2.6 文件導入
12.2.7 修訂管理
12.2.8 項目完成
序
與作者張彤先生認識大致是在兩年前，因為EPLAN業(yè)務的關系我去拜訪他。當時他的公司處于起步階段，參觀完他的公司之后，我請教他：公司的廠房、辦公樓還不怎么完善，為什么要投入那么多的預算購買EPLAN？張彤說：“我們對于公司將來的規(guī)劃、核心的工程管理思想就基于EPLAN的‘高效工程’的理念，即為我們的客戶提供更多、更好、更高效的增值服務，永遠都比我們的競爭對手做得多一點點，比客戶的要求也多一點點。EPLAN不像大多數人所認為的‘僅是一個工具軟件’，而是一個平臺、一個工程平臺、一個體現德國工程自動化演進的跨專業(yè)的工程管理平臺。希望我們在EPLAN公司的支持下，能夠更深刻地理解EPLAN工程平臺的思想，更好地學習和運用EPLAN，支持公司的自動化工程能力建設和發(fā)展�！碑敃r，張彤如此這般地說。直到最近他極力邀請我作為EPLAN公司在大中國區(qū)事務負責人為他即將出版的著作《EPLAN電氣設計實例入門》作序，我坐下來回想他們公司最近兩年的發(fā)展以及我們以往的多次溝通，才對他那時的一番話有了更深刻的體會，也借此序言跟讀者分享。
談到寫這本書的初衷，張彤說主要還是第一次見面時我們都曾提及EPLAN軟件很好，但是學習的資料實在太少，而且不容易獲得，畢竟EPLAN現場技術支持的總體能力是有限的。他相信不僅自己面臨這個問題，廣大的EPLAN使用者和愛好者都會面臨這個問題，于是決定在EPLAN公司的支持下寫一本入門的參考書與大家分享，讓更多的EPLAN用戶受益。張彤還提到這只是計劃中的“第一本書”，以后他會組織EPLAN愛好者們編纂更多的介紹EPLAN的資料分享給大家，涉及深化應用、工程思想的剖析等；除了EPLANElectricP8產品之外，還希望有機會編寫更多資料介紹EPLAN更多的產品，比如三維機柜的仿真軟件ProPanel、三維線束解決方案EPLANHarnessproD、EPLAN工程平臺EECProfessional，等等�？偠灾�，我深切體會到張彤先生作為一位自動化工程行業(yè)的思想者，也的確是一位EPLAN的超級粉絲。他希望能夠努力把德國的自動化工程管理思想和模式介紹給更多EPLAN的愛好者，影響更多的從業(yè)者，不僅為公司長遠的發(fā)展夯實基礎，也為中國工程自動化行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
進一步理解了張彤的宏大志愿和長遠規(guī)劃之后，我也分享一下我對于大中國區(qū)自動化工程軟件的一些看法及對最近熱議理念的一些思考。我在EPLAN工作近4年，拜訪過500多家客戶的工程自動化技術工作者和管理者。我的深刻體會是：中國的工程自動化從業(yè)者，有很大一部分對工程自動化理念還停留在“畫圖＋辦公軟件”的認知上，這是遠遠不夠的。
我翻閱了本書的目錄和其中的幾個重點篇章。第一認識——這是一本傳遞思想的實用的設計入門用書，不是一本告訴你如何把圖紙畫得更美觀、更規(guī)范的參考書。加強對工程項目的認知、對圖紙的認識等基本準備工作，還有對設計理念的深刻認知和運用，是編寫準則。說到“設計”和“畫圖”，雖然兩者都遵循一定的規(guī)范和流程，但是“設計”是面向整個工程流程的，從設計思想到生產流程、到業(yè)務環(huán)節(jié)都有涉及。EPLAN提倡的“高效工程”理念，正是面向整個工程流程的自動輸出各種項目設計的文檔和手冊，與各種工具軟件、生產設備等智能集成，實現數據的一致性，讓工程設計人員能夠專注在“設計”工作上，節(jié)省在文檔、變更、跨專業(yè)、跨部門等溝通上浪費的時間和成本。
我希望這本書能夠幫助更多的工程設計人員充分理解工程“設計”的理念，進一步認識到基礎數據準備的重要性和科學性，幫助大家更為高效地理解EPLAN工程思想體系，順利入門、深化應用，進而提升EPLAN用戶的業(yè)務價值。
德國經濟以其強大的工業(yè)基礎為特征，特別是德國的機械和設備制造、汽車和能源工業(yè)。EPLAN公司作為一家德國公司，在這樣的環(huán)境下成長并走過了30年的發(fā)展歷程。無論是在工業(yè)領域，還是在軟件領域，EPLAN還只是一家中小企業(yè)，但是它專業(yè)而強大的高效工程管理思想已經完全被市場所接受和認可，這不得不引發(fā)我們的深刻思考。結合最近業(yè)內熱議的德國“工業(yè)化4.0”，中國政府提出的“兩化融合”、“智造2025”等理念，我在思考：如何才能一方面發(fā)展EPLAN公司的團隊和業(yè)務，另一方面又為中國制造業(yè)的轉型升級做出自己的貢獻呢？“工業(yè)化4.0（Industrie4.0)”強調“智能工廠”和“智能生產”，英文是“CyberPhysicalSystem”，實質上就是實現信息化和自動化技術的高度融合，其關鍵是軟件、傳感器和通信系統(tǒng)智能集成。當前的中國制造業(yè)面對種種壓力與挑戰(zhàn)——低勞動力成本的紅利消失殆盡，低端制造業(yè)向更低勞動力成本的越南、孟加拉國、印度尼西亞等國家和地區(qū)轉移，高端制造業(yè)向西方發(fā)達國家回流，特殊、高技術含量的材料、裝備遭到技術封鎖，造成高端制造能力欠缺。反觀中國改革開放30多年的發(fā)展，我個人十分認同中國工程院周濟院士的觀點：“我們事實上是在沒有完成工業(yè)化（電氣化）的情況下，就進入信息化時代，德國'工業(yè)化4.0'對中國的啟示是，通過‘兩化融合’的手段促進制造業(yè)向更高的水平發(fā)展�！蔽医璞緯霭妫栒俟こ套詣踊O計的學習者、愛好者、管理者們，充分學習、理解EPLAN所倡導的“高效工程”理念，深刻認知“工程設計”和“工程平臺”的概念，重視工程基礎數據的建立，總結和梳理工程流程，務實推進“兩化融合”，促進公司業(yè)務的升級轉型，提高公司的核心競爭力。
最后，跟大家分享我學習過的“時間機器”的概念，并希望將這個觀點運用到工程自動化行業(yè)中。我的看法是：盡管在高效工程、先進制造、精益制造等理念上中國已經和歐洲國家、美國基本同步，但是在市場環(huán)境、實踐基礎、人才培養(yǎng)等方面，我們還相差很遠。我們要放眼未來，科學揚棄以往經驗，夯實基礎知識和數據，高效提升，穩(wěn)健前進。我們一方面要學習EPLAN公司的新概念、新技術、新產品，同時還要了解EPLAN產品30多年發(fā)展的基礎和成長的歷程。正是由于EPLAN公司對德國自動化工程人才培養(yǎng)的高度重視，才有了今天EPLAN在德國超過60%的市場占有率和廣大的用戶群。
EPLAN的一位中國用戶說過，EPLAN就是“AutomatetheAutomation”，很形象。誰來AutomatetheAutomation？當然是我們這些工程自動化的從業(yè)者！更好、更全面地學習，更多、更廣泛地培養(yǎng)自動化人才，是我們大家共同的使命。
讓我們一起，在路上！
EPLAN大中國區(qū)總經理
覃政
2014年7月
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