愛(ài)的教育·2(權(quán)威全譯典藏本)
定 價(jià):29 元
- 作者:[意] 保羅曼特伽扎(Paolo Mantegazza) 著,王干卿 譯
- 出版時(shí)間:2014/10/1
- ISBN:9787540468729
- 出 版 社:湖南文藝出版社
- 中圖法分類:I546.84
- 頁(yè)碼:241
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:大32開(kāi)
《愛(ài)的教育2》是人生成長(zhǎng)必讀書《愛(ài)的教育》續(xù)篇,講述主人公恩利科上中學(xué)以后,因?qū)W業(yè)繁重而病倒,休學(xué)后跟隨舅爺爺在鄉(xiāng)下調(diào)養(yǎng)身體、感受人生的故事。
恩利科的舅爺爺是一位退休船長(zhǎng),有著哲學(xué)家的頭腦、科學(xué)家的淵博知識(shí)、紳士的風(fēng)度與品格、詩(shī)人般的話語(yǔ),他帶著恩利科到大自然中去,講述了許多感人的故事和在學(xué)校學(xué)不到的深刻的人生哲學(xué),使恩利科懂得了許多為人處世的道理。
從愛(ài)到智,從情感教育到意志教育 認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界 對(duì)人生、職業(yè)、成功的認(rèn)知 知識(shí)、學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)三位一體 《愛(ài)的教育》續(xù)篇 情商教育的必讀經(jīng)典
保羅曼特伽扎(1831—1910),意大利著名詩(shī)人,《愛(ài)的教育》作者阿米琪斯的摯友。他讀《愛(ài)的教育》后很有感觸,便結(jié)合自己的少年生活,寫下了這部《愛(ài)的教育2》!稅(ài)的教育2》出版后,受到廣大讀者的歡迎,多年暢銷不衰,并且被改編為電影、電視劇、動(dòng)畫片、連環(huán)畫,以不同的形式影響了全世界億萬(wàn)青少年的成長(zhǎng)。
第1章 恩利科被送往拉斯佩齊亞海灣的圣·特倫佐鎮(zhèn),寄居在舅爺巴琪恰家第2章 恩利科在舅爺?shù)耐@里的第一堂課·六棵松樹(shù)·挪威大麥和石刁柏第3章 一堂行善課第4章 行善日歷的制作格式第5章一條狗咬傷三個(gè)小孩·英國(guó)人從沒(méi)哭過(guò)第6章 涼風(fēng)習(xí)習(xí),泛舟大海·侯爵的別墅第7章 小女孩兒勞麗娜想吹滅太陽(yáng)第8章 埃特玻璃瓶子·巴琪恰舅爺?shù)逆?zhèn)紙和手杖·魯斯克骨灰盒及其里面的圣物第9章 在庭園里·懷念每種植物·拜訪公證人·一枚金幣的歷史·一位船長(zhǎng)的情懷第10章 星期日街心廣場(chǎng)的一天第11章 廣場(chǎng)上的又一個(gè)星期日·社會(huì)邊緣化的人第12章 庭園里的再次交談·大地·檸檬樹(shù)第13章 依皮西羅內(nèi)的故事·加里波第的救命恩人第14章 礁石周圍的搏斗·忘恩負(fù)義者第15章 八種職業(yè)第16章 海浪·人類的波濤·人生的價(jià)值·如何衡量人生價(jià)值第17章 選擇職業(yè)·擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·巴琪恰舅爺?shù)幕貞洝げ煌殬I(yè)面面觀第18章 巴琪恰舅爺講述三種神圣的美德·康復(fù)后的恩利科回到都靈
這里的優(yōu)美風(fēng)光讓他流連忘返。四季如春的溫和氣候讓他如癡如醉。臨近十一月份,媽媽告訴他都靈已下了第一場(chǎng)雪,而這里的天空依然湛藍(lán)
湛藍(lán),燦爛的陽(yáng)光依然溫暖宜人,冬青櫟樹(shù)、松樹(shù)和橄欖樹(shù)的葉子永掛枝頭,它們的青枝綠葉說(shuō)明春天永駐圣·特倫佐。
站在風(fēng)景如畫的中世紀(jì)城堡極目遠(yuǎn)眺,靜臥深藏在小小海灣深處的圣·特倫佐歷歷在目,向列里奇a望去,瑪卡拉尼家族花園的美景盡收眼
底,海濱掩映在十多萬(wàn)棵松樹(shù)和冬青櫟樹(shù)的蒼翠蔥蘢之中,像一條幽靜的天然畫廊。即使在驕陽(yáng)似火的日子里,置身于這一片密密層層、蒼郁幽深的綠海中,頓時(shí)倍感清涼爽快。這里的氣候四季如春。不信,你看植物園周圍聳立著的高大的棕櫚樹(shù)。巴琪恰舅爺從澳大利亞和南美洲帶來(lái)的熱帶植物在他的庭園里照樣茁壯成長(zhǎng),好似在大聲訴說(shuō)這里溫煦的氣候。
起初,恩利科在巴琪恰舅爺面前顯得有點(diǎn)兒畏首畏尾,局促不安。日子一天天過(guò)去,這位老海員說(shuō)話的口氣不再咄咄逼人,態(tài)度不再蠻橫霸道,連聲音也變得柔和起來(lái)。恩利科開(kāi)始喜歡上了舅爺,從舅爺身上看到了爸爸的身影。
這位善良的老船長(zhǎng)風(fēng)度翩翩,討人喜歡。他中等個(gè)子,肩膀?qū)拰挼,常年戴著一頂寬大的巴拿馬帽子,上面布滿灰塵的斑點(diǎn),海水浸泡的印記清晰可見(jiàn),似乎銘刻著舅爺一生的奮斗史。他的頭發(fā)灰白,滿臉胡須,眉毛濃密而近似墨黑色,好像時(shí)刻隱藏著那雙傳遞兩種特有信息的灰色大眼睛,一種是無(wú)比溫柔,一種是愛(ài)發(fā)脾氣。他發(fā)起火來(lái)是怪叫人可怕的,但轉(zhuǎn)瞬消失,如同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,過(guò)后就是艷陽(yáng)天那樣。他發(fā)火后,馬上就變得溫情柔意了。他一張紫銅色的臉,刻著犁溝似的深深皺紋,初次見(jiàn)面讓人害怕?蓪(shí)際上他如同一頭年老而善良的獅子,值得人們同情。溫柔和憤怒在巴琪恰舅爺?shù)难凵裰薪惶娉霈F(xiàn),是須臾不可分離的兩個(gè)東西,似乎折射出他靈魂深處性格的全部。
有一次,恩利科跟舅爺在街上散步,一個(gè)斷手的乞丐走過(guò)來(lái)向舅爺乞討,舅爺向他大喝一聲:“快滾開(kāi)吧!你這個(gè)懶漢!你這個(gè)混賬家伙!”
聽(tīng)到滿臉怒容的舅爺?shù)暮鸾新,乞丐嚇得魂不附體,落荒而逃。但乞丐沒(méi)有跑多遠(yuǎn),舅爺就把一個(gè)里拉a放在恩利科的手上,說(shuō):“快,把這個(gè)
里拉給他。他僅有一只手臂了,干不了活兒,只能靠乞討為生!
還有幾次,幾個(gè)人敲舅爺家別墅的大門,請(qǐng)他參加為慈善事業(yè)發(fā)起的募捐活動(dòng)或其他公益事宜。舅爺聽(tīng)后勃然大怒,在陽(yáng)臺(tái)上向這些討人嫌的
人大聲吆喝:“見(jiàn)鬼去吧,這是不可能的!你們攪得我沒(méi)有片刻的安寧。你們的用心就是讓我落入慈善家的圈套,掏干那些傻瓜的錢包。我會(huì)做慈善的,不過(guò),要用我自己的方式去做。只要我愿意,我知道如何去做,無(wú)須別人指手畫腳,你們懂嗎?”
而這些人要是家鄉(xiāng)同胞的話,他們就一定會(huì)聽(tīng)懂他的話,也不會(huì)生氣的。于是,他們臨走時(shí)會(huì)平心靜氣地說(shuō):“我們回去了,下次再說(shuō)吧!”這些人相信,巴琪恰舅爺會(huì)在同一天為慈善事業(yè)捐出大筆款項(xiàng)的。
家鄉(xiāng)所有人都很愛(ài)戴他。恩利科跟舅爺一起散步時(shí),這一點(diǎn)他看得很清楚。不管是在街頭嬉戲的頑童,還是當(dāng)?shù)氐募澥,大家都向他致意和?wèn)
候,對(duì)他的愛(ài)戴與敬重可想而知。孩子們總是將信將疑地望著他,不過(guò)也有向他微笑的時(shí)候,有時(shí)還徑直向他走去,盼望著能從他那里得到一些糖果、一些水果,甚至幾個(gè)銅板。
他的同齡人和社會(huì)地位跟他相同的人都習(xí)慣叫他“巴琪恰大叔”。有些人還以“老船長(zhǎng)”直呼他。這似乎說(shuō)明他的船是最受歡迎的。一些不明智的
人或一些剛移居本村的人都管他叫“騎士先生”。事實(shí)上,他曾任過(guò)多年列里奇的市長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)出于對(duì)他的尊敬,人們常稱呼他為“騎士先生”。這個(gè)習(xí)慣的稱呼沿襲至今。但最倒霉的是那些初次見(jiàn)到巴琪恰大叔就叫他“騎士先生”的人。為了給這些人一個(gè)警告,他訓(xùn)斥道:“什么埃及騎士不埃及騎士的!難道你沒(méi)看見(jiàn)我是用腳走路的嗎?”他深信,這些人再跟他見(jiàn)面時(shí),就再不會(huì)叫他“騎士先生”了!
除了巴琪恰舅爺,圣·特倫佐還有另外三個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人:牧師、醫(yī)生和藥劑師。這三個(gè)人都一致同意給老船長(zhǎng)冠以兩個(gè)名字,一是“野蠻的慈善家”;二是“哲學(xué)家”。當(dāng)他大發(fā)雷霆時(shí),就叫他“野蠻的慈善家”;當(dāng)他對(duì)自己、對(duì)別人心平氣和時(shí),就叫他“哲學(xué)家”。
實(shí)際上,他這兩個(gè)鮮明的個(gè)性特點(diǎn)是同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。他愛(ài)發(fā)火是天生的,但他心地善良,富有教養(yǎng),知道如何完善自己,如何克服天生的不足之處。他還是個(gè)哲學(xué)家,更確切地說(shuō),是個(gè)樂(lè)觀派哲學(xué)家。關(guān)于他的哲學(xué)人生,我們將有機(jī)會(huì)用很多篇幅來(lái)敘述。
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