第一章 緒論 第一節(jié) 護理學的界定及特性 一、護理學的定義 二、護理學的特性 第=節(jié) 護理實踐的范疇和內(nèi)容 一、臨床護理 二、社區(qū)保健護理 三、護理管理 四、護理教育 五、護理研究 第三節(jié) 護理學的研究對象和方法 一、護理學的研究對象 二、護理學的研究方法 第四節(jié) 護理學的知識體系與學習特點 一、護理學的知識體系 二、護理學的學習特點和學習方法 第二章 護理學發(fā)展史 第一節(jié) 護理發(fā)展史 一、護理活動的起源與發(fā)展歷程 二、南丁格爾與現(xiàn)代護理學 三、西方現(xiàn)代護理學的發(fā)展與現(xiàn)狀 四、中國現(xiàn)代護理學的發(fā)展與現(xiàn)狀 第二節(jié) 護理教育發(fā)展史 一、西方護理教育發(fā)展史 二、中國護理教育發(fā)展史 第三節(jié) 護理學發(fā)展的展望 一、護理人員高學歷化 二、護理工作領域不斷擴大 三、護理工作法制化 四、護理工作市場化 五、護理工作國際化 六、中醫(yī)護理特色化 第三章 護理學相關(guān)理論第一節(jié) 系統(tǒng)論第二節(jié) 需要理論第三節(jié) 成長與發(fā)展理論第四節(jié) 應激學說第四章 護理理念第一節(jié) 概述第二節(jié) 護理學的基本概念第三節(jié) 護理的工作模式第五章 醫(yī)藥衛(wèi)生體系第一節(jié) 我國醫(yī)藥衛(wèi)生標準第二節(jié) 醫(yī)院第三節(jié) 社區(qū)保健第六章 護理人員的角色功能與要求第一節(jié) 護理人員的專業(yè)角色與功能第二節(jié) 護理人員應具備的資格與條件第三節(jié) 護士的素質(zhì)和行為規(guī)范第七章 人際關(guān)系與溝通第一節(jié) 人際關(guān)系第二節(jié) 護患溝通第八章 護理職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié) 概述第二節(jié) 護理職業(yè)生涯規(guī)劃第三節(jié) 護理職業(yè)生涯的發(fā)展階段及策略第九章 評判性思維與循證護理第十章 護理程序第十一章 護理理論第十二章 健康教育第十三章 護理與法律附錄 參考文獻