本書在繼續(xù)強調學習財務管理的基本理論、基本原理與方法之外，側重學生對財務管理問題的綜合分析能力與判斷力的訓練；突出了圍繞公司價值最大化的主線，實現(xiàn)財務管理相關理論與方法的知識點圍繞系列研究專題所涉及的問題及邏輯關系貫穿于其中；設計了系列課程專題研究作為研究性教學的訓練載體，即通過對財務專題的實例研究，對如何基于研究的財務問題而構建了分析邏輯框架、設計研究主線、確定分析步驟、提供事實依據(jù)、概況分析結果、提煉分析結論、引申應用意義、規(guī)范報告寫作、陳述核心要點等方面進行了綜合訓練，實現(xiàn)了從研究問題入手到研究結論提煉的研究方法論訓練。