定 價:34 元
叢書名:21世紀高等職業(yè)教育財經(jīng)類規(guī)劃教材基礎課系列
- 作者:王蘋香 周曉艷 王琪
- 出版時間:2016/1/21
- ISBN:9787115414281
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:C8
- 頁碼:237
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《統(tǒng)計學原理(第2版)》吸收了統(tǒng)計學理論和實踐的最新成果,以基本理論為主線,按照統(tǒng)計學原理的學科體系進行任務編排,全面、系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學的基本理論、基本方法及其應用。內(nèi)容包括統(tǒng)計學的基本知識介紹、統(tǒng)計資料的搜集與整理、統(tǒng)計資料分析所需要的基本指標、統(tǒng)計資料分析方法的介紹?紤]到目前計算機的普遍應用,本教材在統(tǒng)計資料的整理中介紹了如何應用計算機進行統(tǒng)計資料的匯總和統(tǒng)計圖的繪制方法,并在附錄中介紹了Excel中幾種常見統(tǒng)計指標的計算方法。
《 統(tǒng)計學原理(第2版)》的主要特點是在內(nèi)容組織上采用模塊化、任務驅(qū)動設計,設計大量案例引入;每個模塊的任務內(nèi)容均具有可操作性,并且每個單元有“任務實施”專欄介紹任務實施的過程。本書在總體設計上仍沿用傳統(tǒng)教材的教學順序,但采用模塊化的設計后,每個模塊均能夠體現(xiàn)統(tǒng)計的工作過程,使學生能夠通過三個模塊的學習,掌握統(tǒng)計的基本理論及基本方法,為相關(guān)專業(yè)課的學習打下良好的基礎。 1.課后練習層次多樣,數(shù)量充足,便于檢查教與學的情況,以此加強教學管理,提高教學質(zhì)量。 2.提供數(shù)字化教學資源。結(jié)合教材制作配套的教學課件,使抽象的教學內(nèi)容直觀化、形象化,并拓展了教學內(nèi)容的深度和廣度。
王蘋香,山東農(nóng)業(yè)工程學院會計系主任、教授,省級特色專業(yè)帶頭人,長期從事高職學生的會計教學、科研工作,出版專著2部,主編《基礎會計》《管理會計實務》《成本會計》等教材10余部,主持省廳級課題10余項。
模塊一 統(tǒng)計學的基本知識1
學習目標 1
相關(guān)知識 2
一、統(tǒng)計學的產(chǎn)生和發(fā)展 2
二、統(tǒng)計學的研究對象
和方法 5
三、統(tǒng)計學中的基本概念 9
歸納總結(jié) 14
能力訓練 15
模塊二 統(tǒng)計資料的搜集與整理 19
任務二 統(tǒng)計資料的搜集 19
學習目標 19
任務描述 19
相關(guān)知識 20
一、統(tǒng)計資料搜集的意義
和種類 20
二、統(tǒng)計資料搜集的
方案設計 26
歸納總結(jié) 29
能力訓練 29
任務三 統(tǒng)計資料的整理 34
學習目標 34
任務描述 34
相關(guān)知識 34
一、統(tǒng)計資料整理的
基本內(nèi)容 34
二、統(tǒng)計分組 37
三、次數(shù)分布 42
四、統(tǒng)計圖表 46
歸納總結(jié) 52
能力訓練 52
模塊三 統(tǒng)計資料分析所需要
的基本指標 56
任務四 總量分析和相對分析 56
學習目標 56
任務描述 56
相關(guān)知識 57
一、總量指標 57
二、相對指標 60
歸納總結(jié) 69
能力訓練 69
任務五 總體分布集中趨勢分析 73
學習目標 73
任務描述 73
相關(guān)知識 74
一、平均指標的意義 74
二、算術(shù)平均數(shù) 76
三、調(diào)和平均數(shù)和幾何
平均數(shù) 81
四、眾數(shù)和中位數(shù) 86
五、應用平均指標應
注意的問題 91
歸納總結(jié) 93
能力訓練 93
任務六 總體分布離散趨勢分析 98
學習目標 98
任務描述 99
相關(guān)知識 99
一、標志變異指標的意義 99
二、標志變異指標的計算 100
歸納總結(jié) 106
能力訓練 106
模塊四 統(tǒng)計資料分析方法 110
任務七 時間數(shù)列分析 110
學習目標 110
任務描述 110
相關(guān)知識 111
一、時間數(shù)列的意義
與種類 111
二、時間數(shù)列的水平
分析指標 115
三、時間數(shù)列的速度
分析指標 124
四、時間數(shù)列的變動
趨勢分析 131
歸納總結(jié) 140
能力訓練 141
任務八 統(tǒng)計指數(shù)分析 149
學習目標 149
任務描述 150
相關(guān)知識 150
一、統(tǒng)計指數(shù)的意義 150
二、綜合指數(shù) 154
三、平均數(shù)指數(shù) 160
四、平均指標指數(shù) 165
五、指數(shù)體系與因素
分析法 167
六、幾種常用的價格指數(shù) 174
歸納總結(jié) 1