托德市鐵公館一號(hào)!——在繁忙的任務(wù)季中,意外得到的銅牌任務(wù)書指引東方平凡小組向著古老莊嚴(yán)的托德市出發(fā)!為了執(zhí)行任務(wù),他們穿越了可怕的巨木森林,遭遇了巨型蟒蛇,還有躲閃不及的無(wú)面斗篷,而巨木森林的“心臟”生命之樹,更是不翼而飛了!這恐怕不是一個(gè)普通的任務(wù)!幾經(jīng)坎坷終于來(lái)到了托德市,災(zāi)難降臨了——托德市大地裂開巨大裂縫,四面八方出現(xiàn)黑暗的魔法介質(zhì),躲入議會(huì)塔樓的人們發(fā)現(xiàn),托德市成為了一個(gè)十字破壞魔法陣,城市將立刻灰飛煙滅……一切都是越獄的洛基的陰謀,而平凡因烈焰之劍的力量被洛基作為成為魔法陣的引爆符,銅牌任務(wù)書不過(guò)是洛基為引平凡前來(lái)……
引子
1 平凡的煩心事
2 精靈的最大恐懼
3 魔陣課
4 銅牌任務(wù)書
5 莉娜的決定
6 隱形藥水
7 巨木森林
8 巨蟒
9 巨坑
10 無(wú)面斗篷
11 魔法議會(huì)
12 地裂
13 多十字破壞陣
14 納加奧利維門開
15 巖漿
16 鐵公館一號(hào)
17 洛基的陰謀
18 魔陣啟動(dòng)
19 格魯格的解藥
20 生命之樹
《魔法護(hù)衛(wèi)隊(duì):鐵公館的十字魔陣》:
默爾夫教授怒氣沖沖地對(duì)馬修吼道:“馬修,你能做些比惹是生非更有意義的事嗎?欺負(fù)同學(xué)算是本事嗎?”馬修似乎沒(méi)想到會(huì)被呵斥,硬邦邦地將腦袋朝向通知欄,臉上的皮膚由白轉(zhuǎn)青。
“你要是閑著沒(méi)事,去幫勞拉教授打掃溫室!”默爾夫繼續(xù)口孔道。馬修一臉驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)臉,跟默爾夫?qū)σ暳季茫瑺柗蚺瓪鉀_沖地瞪著他,馬修最終悻悻離開了。
平凡并沒(méi)有因?yàn)轳R修受罰而有多開心,他想著馬修說(shuō)的那句話,拖著沉重的步伐走回宿舍,阿諾試圖講一個(gè)笑話活躍氣氛,平凡只好干巴巴地笑了兩聲。到交誼廳時(shí),他一點(diǎn)兒都沒(méi)看路。咚的一聲撞在迎面而來(lái)的柯莉教授懷里的文件夾上,疼得“嗷”了一聲。
“平凡!我正在找你呢!”柯莉教授笑瞇瞇地抽出一張古舊的信封塞到他手里。
柯莉教授走進(jìn)交誼廳,拍了拍手。像課堂上一樣,原本“嗡嗡嗡”交談的聲音停了下來(lái),每一雙眼睛都認(rèn)真地望向她的臉。
“我有一個(gè)通知要宣布,明天開始領(lǐng)取校內(nèi)實(shí)踐的任務(wù)書。領(lǐng)取地點(diǎn)是主樓的任務(wù)司,請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告!”大家都蔫蔫地答應(yīng)著。
平凡看著手上的信封上用潦草的大字寫著:親愛的侄子《東方平凡親啟。
是查爾斯舅舅的信!
查爾斯舅舅在新世界是哈佛神秘學(xué)的教授,而另一重身份則是老世界的魔導(dǎo)士。當(dāng)初就是查爾斯舅舅告訴平凡馬格斯學(xué)院是一所魔法學(xué)院的。然而在平凡開學(xué)前查爾斯舅舅便趕往非洲無(wú)人區(qū)執(zhí)行研究任務(wù)了,一直沒(méi)有聯(lián)系。
平凡趕忙拆開信封,從中抽出一張疊得厚厚的紙:“不知道查爾斯舅舅給我寫了什么,噢——我要來(lái)馬格斯,很希望見到你!”
“還有呢?”阿諾問(wèn)。
“沒(méi)了!逼椒捕读硕赌菑埌准,把那可憐巴巴的幾個(gè)字展示給阿諾看。
這封信雖然簡(jiǎn)短,但查爾斯舅舅將要來(lái)馬格斯的消息還是讓平凡的心情好了起來(lái),暫把討人厭的馬修拋到腦后。他們?cè)诮徽x廳找到了做作業(yè)的位置,開始一邊畫魔陣外部的圓,一邊抱怨起校內(nèi)實(shí)踐的無(wú)趣來(lái)。
不管他們多么不樂(lè)意,不管多少人希望能夠恢復(fù)校外實(shí)踐,領(lǐng)取任務(wù)書的日子還是到了。任務(wù)司占了主樓的一整個(gè)樓層,裝飾得金碧輝煌的大廳里,大理石地面亮得能照出入影,六根雕刻著獨(dú)角獸的白色的柱子豎立在中間。任務(wù)司的工作人員抬著箱子?xùn)|奔西走,每個(gè)人都忙得腳底生風(fēng),不少校園小精靈也來(lái)幫忙了。
平凡沒(méi)精打采地走到任務(wù)司的門口,想起他們前段時(shí)間天天夢(mèng)想著來(lái)這兒領(lǐng)任務(wù)書,覺(jué)得那真是個(gè)大笑話。莉娜和阿諾也沒(méi)精打采地拖著步子走。
派發(fā)任務(wù)書的是個(gè)穿西裝的大鼻子管理員,他瞪著眼睛兇巴巴地指揮工作人員加快速度,一轉(zhuǎn)身接待學(xué)生時(shí),又是一副笑容可掬充滿耐心的表情。
每個(gè)領(lǐng)到任務(wù)書的學(xué)生都垂頭喪氣地往回走,抱怨著自己的任務(wù)太差勁。特別是有校外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)同學(xué),他們覺(jué)得那些幼稚的校內(nèi)實(shí)踐簡(jiǎn)直是在侮辱自己的能力。
“收集學(xué)校里的十顆寶石!我敢打賭,這些石頭肯定是校長(zhǎng)自己扔出去的,就為了給我們找點(diǎn)兒事做!
“你們的任務(wù)還算不錯(cuò)啦f聽聽我們的:抓住十棵在校園里游蕩的跳蘿卜!勞拉教授最近連幾棵蘿卜都看不好了嗎?”
“晤……我想是教授把跳蘿卜放出去驅(qū)趕繞耳草的。你知道,最近晚上,那些瘋草到處亂跑還拼命鬼叫,吵得人根本睡不著!
“那也用不著讓我們?nèi)プグ。這種任務(wù)……”說(shuō)話的人向四周看了看,指著平凡他們說(shuō),“給那些新生還差不多!喂,新生,你們領(lǐng)到了什么?”
……