當(dāng)下，國學(xué)教育方興未艾，這無疑會給中華傳統(tǒng)文化的傳承帶來新的生機(jī)和活力。然而，目前很多教師在傳統(tǒng)文化的教學(xué)上存在一定的疑惑：“教什么”“怎么教”“如何評價”成為教師們普遍關(guān)注的焦點，迫切需要得到一些有益的指導(dǎo)。臺灣地區(qū)在國學(xué)教育方面具有獨特的優(yōu)勢資源，對于大陸目前正在積極推動的中華傳統(tǒng)文化教育具有重要的借鑒意義和參考價值。為此，我們特邀臺灣教育名家、教學(xué)名師，編寫“國學(xué)教育智慧”叢書，介紹臺灣地區(qū)在中華傳統(tǒng)文化教育或國學(xué)教育方面守正出新的價值理念、獨具特色的成功做法和彌足珍貴的經(jīng)驗感悟，旨在分享國學(xué)教育智慧，促進(jìn)教育領(lǐng)域尤其在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教育工作者落實國家關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的指示精神，切實將中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典嵌在青少年的腦子里，成為中華民族的文化基因。