電子創(chuàng)新設(shè)計與制作實訓-(下冊)
定 價：34 元
- 作者：浙江科學技術(shù)出版社
- 出版時間：2015/3/1
- ISBN：9787534165382
- 出 版 社：浙江科技
- 中圖法分類：TN702
- 頁碼：246000
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16開
電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)含量高、滲透性強、覆蓋面廣、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、帶動作用強，應用于各行各業(yè)，是很多區(qū)域經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè)，貫穿于整個經(jīng)濟命脈，已經(jīng)成為世界第一大產(chǎn)業(yè)，電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及電子信息技術(shù)對制造業(yè)和服務業(yè)的滲透更是被視為國際競爭力的標志，產(chǎn)業(yè)的巨大規(guī)模需要大量的生產(chǎn)、管理、銷售、服務第一線實用型技術(shù)人才，而培養(yǎng)實用型人才正是職業(yè)學校的任務和使命。
電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)性都很強，需要從業(yè)人員具備足夠的應用能力和動手能力，實訓教學是培養(yǎng)應用能力和動手能力的重要教學環(huán)節(jié)，要保證實訓教學效果，必須精選實訓內(nèi)容、科學設(shè)計實訓項目、采取合理的實訓手段，使實訓教學更貼近實際工作崗位，即實訓教材對于提高實訓教學質(zhì)量至關(guān)重要。
本書遵循電子產(chǎn)品從“設(shè)計制作一生產(chǎn)管理一檢驗測試一銷售”這一主線，明晰典型工作任務，依據(jù)從業(yè)人員的職業(yè)成長規(guī)律和認知規(guī)律，將典型工作任務所要求的技能點從低到高歸納為基本技能、核心能力和創(chuàng)新能力三個不同的層次。
本書采用項目化教學形式，每一項目選用典型的電子產(chǎn)品為載體，
項目一 最小系統(tǒng)設(shè)計與制作訓練
任務一 基本技能訓練 PLD器件認識與應用領(lǐng)域分析
一、相關(guān)知識 PLD器件原理分析
二、技能訓練 PLD器件對比分析訓練
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務二 應用技能訓練 FPGA最小系統(tǒng)設(shè)計
一、相關(guān)知識 外圍電路及器件
二、技能訓練 FPGA最小系統(tǒng)設(shè)計與制作
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務三 擴展技能訓練 SOPC最小系統(tǒng)設(shè)計
一、相關(guān)知識 存儲器件介紹
二、技能訓練 SOPC最小系統(tǒng)設(shè)計與制作
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
項目二 數(shù)字頻率計設(shè)計與制作訓練
任務一 基本技能訓練 數(shù)字頻率計方案論證
一、相關(guān)知識 頻率測量基礎(chǔ)
二、技能訓練 數(shù)字頻率計方案論證
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務二 應用技能訓練 信號發(fā)生器實現(xiàn)與調(diào)試
一、相關(guān)知識 等誤差測頻原理
二、技能訓練 數(shù)字頻率計設(shè)計與調(diào)試
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務三 擴展技能訓練 數(shù)字電壓表設(shè)計
一、相關(guān)知識 電壓一頻率轉(zhuǎn)換電路原理
二、技能訓練 數(shù)字電壓表設(shè)計與實現(xiàn)
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
項目三 信號發(fā)生器設(shè)計與制作訓練
任務一 基本技能訓練 信號發(fā)生器方案論證
一、相關(guān)知識 信號發(fā)生基礎(chǔ)
二、技能訓練 信號發(fā)生器方案論證
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務二 應用技能訓練 信號發(fā)生器實現(xiàn)與調(diào)試
一、相關(guān)知識 DDS技術(shù)基礎(chǔ)
二、技能訓練 信號發(fā)生器實現(xiàn)與調(diào)試
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
任務三 擴展技能訓練 任意波形發(fā)生器設(shè)計與實現(xiàn)
一、相關(guān)知識 任意波形發(fā)生基礎(chǔ)
二、技能訓練 任意波形發(fā)生器設(shè)計與調(diào)試
三、評價標準
四、討論與小結(jié)
項目四 低頻數(shù)字式相位測量儀設(shè)計與制作訓練
任務一 基本技能訓練 低頻數(shù)字式相位測量儀方案論證
參考文獻
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