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中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者:二語(yǔ)搭配表征方式及其影響因素研究
本書(shū)主要考察中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者二語(yǔ)系統(tǒng)中搭配的表征方式。設(shè)計(jì)了三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),回答了三個(gè)研究問(wèn)題:(1)高、低水平中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者以何種方式表征目標(biāo)語(yǔ)搭配;(2)高、低水平中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者以何種方式表征中介語(yǔ)搭配;(3)漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)義是否是中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者形成中介語(yǔ)搭配的原因。
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