“嵌入式系統(tǒng)”一般指非PC系統(tǒng)，有計算機功能但又不稱之為計算機的設(shè)備或器材。目前，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)滲透到我們生活中的每個角落，如工業(yè)、 服務(wù)業(yè)、消費電子業(yè)
　　……
　　本書是針對應(yīng)用型本科學(xué)生編寫的一本教材， 全書共分5章。
　　第1章嵌入式系統(tǒng)概論, 主要介紹了嵌入式系統(tǒng)的定義、 特點， 并詳細(xì)介紹了嵌入式系統(tǒng)的軟硬件組成、典型應(yīng)用、發(fā)展趨勢，嵌入式相關(guān)開發(fā)崗位需求與崗位職責(zé)， 嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法等。
　　第2章ARM體系結(jié)構(gòu), 介紹了常用嵌入式微處理器的類型與性能指標(biāo)， 著重介紹了ARM9典型內(nèi)核ARM920T和CortexA典型內(nèi)核，并介紹了ARM處理器的體系結(jié)構(gòu)， 包括精簡指令集和流水線技術(shù)、工作狀態(tài)及運行模式、 寄存器組織、 異常處理、 數(shù)據(jù)類型及存儲模式等。
　　第3章ARM指令系統(tǒng)， 介紹了ARM指令特點、 ARM指令格式與條件碼、 尋址方式， 詳細(xì)介紹了ARM指令集、 Thumb指令集， 并舉例分析了ARM匯編語言和C語言程序設(shè)計及相互調(diào)用方法。
　　第4章嵌入式系統(tǒng)設(shè)計， 介紹了嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)流程， 包括交叉編譯器、 開發(fā)環(huán)境的構(gòu)建、 調(diào)試工具、軟件調(diào)試方法等，并詳細(xì)介紹了智能家居模塊和監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計。
　　第5章嵌入式系統(tǒng)實驗，結(jié)合ARM CortexA8嵌入式系統(tǒng)教學(xué)實驗平臺和物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)模塊的實驗例程，介紹了無操作系統(tǒng)的GPIO控制LED、串口通信、鍵盤輸入等S5PV210驅(qū)動仿真調(diào)試實驗，BootLoader、Linux內(nèi)核移植、Linux下Qt圖形界面等Linux操作系統(tǒng)實驗，Android的編譯環(huán)境和開發(fā)環(huán)境搭建、設(shè)備驅(qū)動程序和應(yīng)用程序開發(fā)。
　　嵌入式系統(tǒng)課程具有很強的實踐與應(yīng)用性，本書編寫時通過若干典型的嵌入式產(chǎn)品舉例，力圖讓學(xué)生了解嵌入式系統(tǒng)的軟硬件組成結(jié)構(gòu)、最新應(yīng)用和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學(xué)生對嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)興趣和探索欲。同時，通過介紹目前嵌入式硬件工程師、軟件工程師、Linux/Android系統(tǒng)開發(fā)等相關(guān)崗位職責(zé)與招聘要求，讓學(xué)生意識到不僅要掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理，還要掌握至少一種嵌入式操作系統(tǒng)的操作，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極參與實踐和競賽。書中通過智能家居系統(tǒng)的設(shè)計，讓學(xué)生掌握嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)流程并至少參與開發(fā)一個嵌入式軟件項目。CortexA8嵌入式系統(tǒng)教學(xué)實驗平臺和物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)模塊的實驗例程，則有助于讀者掌握無操作系統(tǒng)的S5PV210驅(qū)動仿真調(diào)試方法及在Linux/Android操作系統(tǒng)平臺下的應(yīng)用程序開發(fā)。
　　本書參考學(xué)時48學(xué)時，建議理論教學(xué)40學(xué)時，實驗教學(xué)8學(xué)時，或者32+16學(xué)時，可以根據(jù)專業(yè)和培養(yǎng)計劃的要求適當(dāng)調(diào)整，但建議保證實驗環(huán)節(jié)的時間，授課時也要引用各典型案例增進教學(xué)效果。同時操作系統(tǒng)的操作內(nèi)容，可在學(xué)生的嵌入式系統(tǒng)技能訓(xùn)練、電子應(yīng)用軟件實習(xí)、專業(yè)綜合實訓(xùn)等實踐環(huán)節(jié)中作為實習(xí)內(nèi)容練習(xí)。
　　本書由唐永鋒主編，白秋產(chǎn)、季仁東、居勇峰、楊定禮參編�；搓幑�學(xué)院電子信息工程卓越班學(xué)生朱鵬、梅佳、吳召娣、顧闖等同學(xué)完成了初稿的校對工作，初稿已在11級和12級電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動化等專業(yè)本科和化工自動化研究領(lǐng)域的研究生中試用，師生普遍反映實用性強，教學(xué)效果好。本書在編寫過程中，得到了武漢創(chuàng)維特公司和北京博創(chuàng)公司提供的教學(xué)平臺、實驗例程和案例支持，在此一并表示感謝。同時向書中引用文獻(xiàn)的作者和科技論壇網(wǎng)站表示崇高的敬意和誠摯的感謝。感謝西安電子科技大學(xué)出版社領(lǐng)導(dǎo)和編輯的大力支持，使得本書得以出版發(fā)行。
　　本書內(nèi)容豐富、案例實用、層次清晰、敘述詳盡，方便教學(xué)與自學(xué)，可作為高等院校電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣自動化、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械電子、交通管理等專業(yè)嵌入式系統(tǒng)教學(xué)的教材，也可作為全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、全國計算機三級嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)、四級嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師考試等的培訓(xùn)教材以及工程技術(shù)人員進行嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用的參考書。書中提供了大量實驗操作內(nèi)容，在理論知識學(xué)習(xí)的同時提高學(xué)生的實踐操作能力。
　　由于時間倉促和編者水平有限，書中難免有不足之處，敬請讀者批評指正，不勝感謝。讀者的建議可以發(fā)送到郵箱與作者聯(lián)系，以期進一步完善。