本教材著重闡述了工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)如何將自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，由頭腦中的抽象思維轉(zhuǎn)變?yōu)榫呦笤煨偷闹匾�表現(xiàn)過(guò)程。除了傳統(tǒng)的“產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪表達(dá)”和“產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型表達(dá)”等方式外，本教材還首次將“產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的美學(xué)規(guī)律”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)機(jī)械制圖表達(dá)”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)表達(dá)”、“產(chǎn)品設(shè)計(jì)展示表達(dá)”和“產(chǎn)品設(shè)計(jì)攝影表達(dá)”等相關(guān)內(nèi)容有機(jī)地融合貫穿在

本書嘗試將教育體系的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，使讀者在學(xué)習(xí)之后，能夠勝任企業(yè)的設(shè)計(jì)工作。本書主要內(nèi)容包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)草圖在設(shè)計(jì)流程中的地位和作用，企業(yè)中的設(shè)計(jì)工作崗位及要求，產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的工具與材料，手繪產(chǎn)品效果表現(xiàn)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)依據(jù)，設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖的透視原理，產(chǎn)品表現(xiàn)圖的作西步驟（單色鉛筆、簽字筆、彩色鉛筆、馬克筆

設(shè)計(jì)視覺(jué)表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是其必須掌握的基本的技能之一。對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有成就的設(shè)計(jì)師而言，熟練而出眾的設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)是與人交流的根本、心隨手到的方式，也是其自信心的重要來(lái)源。可見(jiàn)，流暢的視覺(jué)化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師的重要性，那么對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的在校學(xué)生而言，這種重要性則體現(xiàn)得更為明顯。由社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展隨之帶來(lái)

《綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》目標(biāo)是幫助師生理解綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)目的和實(shí)施方法，而不僅僅局限于關(guān)于造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究與探討，目的在于培養(yǎng)設(shè)計(jì)師運(yùn)用“眼、手、腦、心”的基本技能，以正確的思維導(dǎo)向提出解決問(wèn)題的方法和建立系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系與標(biāo)準(zhǔn)�！毒C合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》以課題為切入點(diǎn)，以教學(xué)過(guò)程為主線，以方法論為核心，以思維能力的

本書共分8章，內(nèi)容包括：UG/OpenAPI開發(fā)基礎(chǔ)、UG/OpenAPI、MFC及COM開發(fā)基礎(chǔ)、內(nèi)齒圈參數(shù)化設(shè)計(jì)的開發(fā)、基于COM組件的數(shù)據(jù)庫(kù)信息獲取的開發(fā)、UG平臺(tái)上基于MFC變位直齒輪參數(shù)化設(shè)計(jì)的開發(fā)、UG平臺(tái)上基于COM組件的三層數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)等。

適用于高職高專藝術(shù)院校的學(xué)生，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者自學(xué)使用。隨著現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)越來(lái)越受到教育界、設(shè)計(jì)界的重視。本教材圍繞高職高專的課程體系和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，從產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的內(nèi)容、意義、設(shè)計(jì)創(chuàng)造的思維方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的一般程序與方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的案例等方面，系統(tǒng)闡述了產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的課程知識(shí)體系，強(qiáng)

適用于高職高專藝術(shù)院校的學(xué)生，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者自學(xué)使用。隨著現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)越來(lái)越受到教育界、設(shè)計(jì)界的重視。本教材圍繞高職高專的課程體系和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，從產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的內(nèi)容、意義、設(shè)計(jì)創(chuàng)造的思維方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的一般程序與方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的案例等方面，系統(tǒng)闡述了產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的課程知識(shí)體系，強(qiáng)

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》是“21世紀(jì)普通高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)通用教材”之一，該書共分6個(gè)章節(jié)，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型的基礎(chǔ)知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)、造型與形態(tài)、自然與形態(tài)、形態(tài)與功能、形態(tài)與構(gòu)造等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)高速發(fā)展和國(guó)家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施，迫切需要數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)過(guò)教育培養(yǎng)的高級(jí)技能型人才。主要承擔(dān)此項(xiàng)重任的高等職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)過(guò)擴(kuò)張性和跨越式發(fā)展，在我國(guó)高等教育中已占據(jù)“半壁江山”，高等職業(yè)技術(shù)教育院校和在校生人數(shù)均占高等教育的一半左右。我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育院校的發(fā)展模式較為復(fù)雜，其發(fā)展基礎(chǔ)既有辦學(xué)多年的專

本書系統(tǒng)地介紹了設(shè)計(jì)知識(shí)建模、演化的方法和技術(shù)，反映了當(dāng)前知識(shí)工程研究與應(yīng)用的最新成果。其中理論方面包括設(shè)計(jì)知識(shí)建模、演化理論的發(fā)展歷史、基本概念、理論基礎(chǔ)、建模方法、近似計(jì)算、演化方法等；應(yīng)用方面介紹了大型電除塵器裝備、工業(yè)汽輪機(jī)產(chǎn)品、大型注塑機(jī)械、電梯產(chǎn)品等。