本書內(nèi)容設(shè)置采用專文、條目、圖片、表格等形式,分為新聞圖片、特載、專文、學(xué)�；�本情況、人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、科學(xué)研究與社會服務(wù)、交流與合作、董事會工作、黨建與思想政治工作、行政管理服務(wù)、教學(xué)單位工作、人物、表彰與獎勵、畢業(yè)生名單、學(xué)校大事記、附錄等欄目。

本書將以此為契機,從院史文化的角度對這一歷程進行系統(tǒng)深度的挖掘。希望通過這本書的及時梳理與回顧,全面展現(xiàn)浙大計算機求是創(chuàng)新、艱苦奮斗的故事,通過親歷人的講述,生動地再現(xiàn)貫穿于重要事件、重要人物的鮮活的細節(jié);從故事中看見精神,從細節(jié)中追尋力量。本書以口述歷史為載體,是探索學(xué)科文脈梳理、學(xué)院文化凝練方面新的探索與嘗試,希望

本書在篩選和梳理創(chuàng)業(yè)實踐知識理論的基礎(chǔ)上,重新構(gòu)建創(chuàng)業(yè)認知體系,將創(chuàng)業(yè)的最終目的歸結(jié)于服務(wù)地方、服務(wù)社會,捕捉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的認知誤區(qū)和實踐方法,并用實戰(zhàn)案例進行演繹,適合Z世代學(xué)生的特點和需求,也適應(yīng)國家“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的需要。課堂核心是“基于實戰(zhàn)的學(xué)習(xí)”,教師可以依例擬題,帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)者進行實戰(zhàn)演練,避免枯燥的理論灌輸和

本書共十章,分上、下兩個篇章,由生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)兩部分組成,分別從生涯概述、工作世界探索、自我認知、生涯決策與管理、大學(xué)生涯管理、職業(yè)素質(zhì)與能力、就業(yè)形勢與政策、求職簡歷、面試技巧、就業(yè)程序與就業(yè)權(quán)益等十個方面展開論述。除了理論知識外,每章都設(shè)有引導(dǎo)案例、訓(xùn)練活動、拓展閱讀和課后作業(yè),教材內(nèi)容貼合財經(jīng)政法類大學(xué)生的實

本書內(nèi)容講述:韶關(guān)市被教育部批準(zhǔn)為第二批義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理改革國家級示范區(qū)。積極探索推進中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,努力破解教師流動的體制機制障礙,以問題為導(dǎo)向,出臺了六份文件,探索建立了七大機制,為促進教師資源均衡配置提供了政策保障,“縣管校聘”改革工作取得了明顯成效,也為全省乃至全國提供了可推廣、

本書分兩部分,第一部分是介紹知識點應(yīng)用創(chuàng)新教學(xué)法,第二部分是基于知識點應(yīng)用創(chuàng)新教學(xué)法的理念,分析一線教師的教學(xué)設(shè)計案例。

本書根據(jù)上�？忌�第二輪復(fù)習(xí)進度和新中考的改革方向,將2022年上海市英語學(xué)科第二次模擬試題進行了詳細的分類編寫。本書根據(jù)一模試卷題型進行分類,包括6個部分,即單項選擇、選詞填空、詞性轉(zhuǎn)換、改寫句子、閱讀理解和寫作。每個部分根據(jù)各自特點又分別進行了分類,如單項選擇部分就根據(jù)語法考查點又細分為語音、冠詞、情態(tài)動詞、名詞等多

本書將2023年上海市16個區(qū)縣的初三年級第二學(xué)期期末考試(俗稱二模)的試題進行了分類整理,全書分為六大板塊,15個專題,每個專題又根據(jù)考點,細分若干個小節(jié)。每個小節(jié)中有兩個欄目:“試題精編”“同類題匯總”。試題精編中為每一個考點精選一道題,如果學(xué)生對這個考點已完全掌握,僅做試題精編部分檢驗一下,如果有掌握不牢固的地方

本書包含7冊繪本和1冊活動用書,專門為中國學(xué)生打造,與小學(xué)英語教材完全匹配,其話題、詞匯、句型及語法現(xiàn)象均與主教材相匹配,并蘊含豐富的德育主題,既可以在課堂教學(xué)場景下使用,也可以作為課后讀物或開展家庭閱讀時使用。

本書可作為提升級的閱讀,適合英語基礎(chǔ)較好的讀者。內(nèi)容廣泛,涉及生活、科普、自然、名人、寓言故事等,文章篇幅基本在100-150字。目錄設(shè)置由易到難,劃分為“基礎(chǔ)篇”“進階篇”“提升篇”。另外,每篇文章都設(shè)置有四個板塊:單詞銀行、語法點撥、快樂練習(xí)、全文翻譯。單詞銀行匯總3-5個文章中的重點單詞,語法點撥是從文章中挑出2