本書作者挑選出與大家的日常生活息息相關(guān)的異常心理重點介紹,以貼近生活的方式介紹這些心理疾病的基本癥狀、病情指數(shù)等,并正面引導(dǎo)患者正確就醫(yī),從心理上卸下患者自卑、抗拒治療的包袱,促進(jìn)其早日康復(fù)。
《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》避開了復(fù)雜的寫作療愈理論,采用小故事的形式,告訴讀者如何利用寫作解決心理問題。從第二章開始,每一節(jié)的結(jié)尾設(shè)有寫作創(chuàng)可貼欄目結(jié)合心理學(xué)理論概括該節(jié)的要點。《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》是寫作療愈的入門書,共七章內(nèi)容,分別介紹了寫作療愈是什么,寫作療愈有哪些關(guān)鍵詞,寫作
心理咨詢師作為專業(yè)助人者,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能之外,更要遵守相關(guān)的專業(yè)倫理。《心理咨詢與治療倫理》從專業(yè)倫理的基本概念講起,系統(tǒng)介紹了專業(yè)倫理總則,重點闡釋了專業(yè)勝任力、專業(yè)關(guān)系、知情同意、隱私權(quán)與保密、心理測驗與評估等基本倫理議題,同時關(guān)注了熱線心理咨詢倫理、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢倫理等近期突顯的倫理議題以及督導(dǎo)倫理
本書把心理機理組成分為寬度和厚度,深度和廣度。心理寬度、厚度、深度和廣度的關(guān)系都是心理依戀關(guān)系。心理依戀關(guān)系的本質(zhì)是處理這種關(guān)系中,回應(yīng)的質(zhì)和量;貞(yīng)的質(zhì)和量由心理束縛和心理抑制及心里開放等因素導(dǎo)致。書中主張運用中國文化本土化思維解決人們遇到的心理問題。本書的顯著特點是沒有模棱兩可的概念,創(chuàng)新的心理學(xué)術(shù)語簡單明了,通俗
本書簡述了我國加班的現(xiàn)狀及趨勢,加班對員工心理健康以及組織行為可能導(dǎo)致的不利影響,以及減少加班和加班影響的有關(guān)策略,綜述了加班與心理健康健康、工作家庭沖突和組織行為結(jié)果,如工作滿意度、離職傾向、工作投入等的關(guān)系,獎勵/補償、工作時間可控性、自愿或強制對加班的調(diào)節(jié)作用以及文化背景對加班可能產(chǎn)生的影響,通過質(zhì)性和量性研究調(diào)
本書共分三章:心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測驗技能。主要內(nèi)容包括:初診接待與資料的搜集整理;初步診斷;建立咨詢關(guān)系;制訂個體心理咨詢方案;個體心理咨詢方案的實施;智力測驗;人格測驗;心理與行為問題評估等。
本書由基礎(chǔ)心理學(xué)知識、社會心理學(xué)知識、發(fā)展心理學(xué)知識、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識、心理測量學(xué)知識、咨詢心理學(xué)知識幾部分組成,具體內(nèi)容包括:心理活動的生理基礎(chǔ);感覺、知覺和記憶思維、言語及想象;意識與注意;需要與動機;情緒、情感和意志;能力和人格社會化與自我概念;社會知覺與歸因;社會動機與社交情緒;態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變等。
本書就是對志愿者社區(qū)心理服務(wù)實踐的總結(jié)與探索。目的就是為廣大的社區(qū)心理服務(wù)者提供一本專業(yè)心理學(xué)的普及讀物,在需要的時候可以翻閱參考,另外適用于應(yīng)用心理學(xué)心理健康教育方向社區(qū)心理學(xué)、心理健康教育實踐等課程的參考教材。
本書是世界衛(wèi)生組織研發(fā)的一種短程有效的、手冊化、實用性的心理疏導(dǎo)方案,其效果已經(jīng)在隨機對照試驗中得到驗證。PM+包括兩次會面評估以及連續(xù)五周、每周一次的疏導(dǎo),所有會面都采取一對一的形式。根據(jù)服務(wù)對象的意愿,其家人或朋友也可以參與疏導(dǎo)。PM+針對服務(wù)對象遇到的問題進(jìn)行“問題管理”,并提供協(xié)助行為轉(zhuǎn)變的方法。PM+通過綜合
同樣家庭環(huán)境下長大的三個女孩,為什么長大后的人生卻截然不同? 為什么你那么努力,去沒一點長進(jìn)? 為什么人們會沉溺在受害者狀態(tài)里呢? 愛一個人,要舍得讓他為你付出? 疫情蔓延,經(jīng)濟不景氣,各公司頻繁裁員, …… 生活不易,我們每個人都做不到刀槍不入,身體會受傷,情緒也會受傷。 讓受傷哭泣的情緒