本書根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學改革的需要，依據(jù)最新《物業(yè)管理條例》《中華人民共和國物權法》等相關條例及規(guī)范進行編寫。全書共分為九章，主要內(nèi)容包括物業(yè)管理概述、物業(yè)管理法律法規(guī)、物業(yè)管理機構、物業(yè)管理程序、物業(yè)房屋維修管理、物業(yè)設施設備管理、物業(yè)綜合管理、物業(yè)的分類管理和物業(yè)服務企業(yè)財務等。 本書可作為高等院

生產(chǎn)要素的流動、信息的傳遞、外生沖擊的相似性及政策的類似性等因素，都將導致區(qū)域房價的空間聯(lián)動�！痘�于空間計量理論的區(qū)域房價空間聯(lián)動及其影響研究》基于空間計量經(jīng)濟學理論與方法，以房價時空的整體作為研究對象，特別強調(diào)空間視角的分析，系統(tǒng)探討區(qū)域房價的時空互動成因與機理，拓寬和充實了房地產(chǎn)價格的相關理論：在此過程中，還構建了

做銷售，*重要的工具是一張嘴。本書旨在幫助銷售員在房地產(chǎn)銷售過程中對于樓房的接待、看房、跟進、商議價格以及*終成交系列流程的口才指導。銷售員如何在接待的過程中巧妙的回答客戶的問題，如何在看樓中引導客戶的購買欲望，如何在跟進中打消客戶的抵觸購房障礙，如何在價格談判中游刃有余，如何在成交后挖掘潛在的客戶，這些都是本書的創(chuàng)作

改革開放40多年來，中國的城市化進程突飛猛進，成就輝煌。進入21世紀，中國城鎮(zhèn)常住人口超過總人口的50%，中國革命性地從農(nóng)業(yè)型社會，進入城市型社會，其對中國和世界的意義都難以估量。城市文明的建立，某種意義上是現(xiàn)代化中國形成的標志。而城市型社會，對整個國家的治理體系和治理能力，都提出了新的要求。 本書主要以上海這個重要的

全書包括了房地產(chǎn)銷售準備即房地產(chǎn)基本知識，住宅銷售，商業(yè)物業(yè)銷售，房地產(chǎn)合同與貸款，房地產(chǎn)銷售人員管理等內(nèi)容。內(nèi)容的選取在一定程度上反映了學生未來就業(yè)崗位的知識和技能需求。在體例的編排上以不同物業(yè)類型為載體進行知識與技能的穿插安排，以房地產(chǎn)項目為中心，系統(tǒng)性地組織各種房地產(chǎn)項目教學內(nèi)容，依次介紹每種項目類型的特點、目標

房地產(chǎn)市場向來是實體經(jīng)濟中的重要組成部分，又關系到經(jīng)濟投資與居民居住，備受大眾關注。在新發(fā)展階段下，黨中央提出“房住不炒”的原則和租購并舉的住房體系，央行等部委也提出房地產(chǎn)金融審慎管理的要求，同時研究制定住房租賃金融業(yè)務相關意見，推動金融、房地產(chǎn)同實體經(jīng)濟均衡發(fā)展�；�于此，中國工商銀行投資銀行部研究中心繕寫了《住有所居

《高質(zhì)量城鎮(zhèn)化發(fā)展道路探索》以高質(zhì)量發(fā)展為著眼點，針對新型城鎮(zhèn)化建設過程中不斷涌現(xiàn)的問題開展了系列理論探索與應用實踐，包括：構建城鎮(zhèn)化高質(zhì)量發(fā)展監(jiān)測評價指標體系，為定量評價地區(qū)城鎮(zhèn)化高質(zhì)量發(fā)展水平提供理論技術支撐；立足新舊動能轉(zhuǎn)換，尋求存量產(chǎn)業(yè)用地資源盤活和增量產(chǎn)業(yè)用地供給結構優(yōu)化并舉的新舊動能轉(zhuǎn)換路徑；提高土地資源要

高鐵的修建在對區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)生推動作用的基礎上，也會對房地產(chǎn)價格產(chǎn)生沖擊，但文獻梳理的過程中可以發(fā)現(xiàn)，目前國內(nèi)外學者關于城市軌道交通對房價影響的研究并沒有得出一致性的結論。而在中國的研究中，盡管有限的研究發(fā)現(xiàn)高鐵能夠提高城市（尤其是中小城市）的房價，但大多采用特征價格法，并從交通站微觀層面對房價的作用進行了探討。但是這些研

目前我國正在進行地用空間設計的調(diào)整。在時間上，美國的工業(yè)化歷史及與之伴隨的城市地用變更過程比我國的發(fā)展階段要早，其間各利益相關方的斗爭也更為激烈，因此對美國相關個案的研究對我國城市規(guī)劃設計具有一定的參考價值。為此,本書選取了美國的三個案例進行分析,擬通過對這三處具體地用演化的分析，來窺測其地用資源變更過程中的邏輯及本質(zhì)

本書主要研究了以下幾個問題：（1）中國特色世界城市建設的理論探討，研究世界城市的內(nèi)涵、類型和理論、發(fā)展歷程、基本特征和評價標準、發(fā)展模式與形成機制、中國特色世界城市的內(nèi)涵與基本特征；（2）中國特色世界城市建設與教育國際化的互動，主要研究教育在世界城市建設中的地位和作用、全球化時代世界教育的國際化趨勢、世界城市建設進程中