本書內(nèi)容包括脈診在診斷上的認(rèn)識、脈診的發(fā)展歷程、應(yīng)用脈診的思維方式、脈診實施步驟與方法、病案舉例。本書是作者結(jié)合自己臨床實踐繼承并發(fā)揚(yáng)歷代醫(yī)家經(jīng)驗的脈學(xué)專著，對指導(dǎo)后學(xué)掌握脈診，提高辨證論治的準(zhǔn)確率大有裨益。

本書運(yùn)用通俗易懂、深入淺出、圖文并茂的形式介紹常見中藥方劑。書中選擇了中醫(yī)臨床常用的、毒副作用較小的230種方劑，以詩歌的形式描述方劑的功能、主治、不良反應(yīng)及注意事項。每味藥都配以彩圖，希望可以達(dá)到既有詩情抒方劑，又有畫意展藥圖的境界。如此既有助于讀者理解方劑，又可增強(qiáng)記憶，使感性與理性認(rèn)識融為一體。本書可供中醫(yī)、中藥

本書引進(jìn)自Springer出版社，由來自美國中佛羅里達(dá)大學(xué)(UCF)的MelanieCoathup教授領(lǐng)銜編寫，是一部有關(guān)肌肉骨骼感染的實用專著。全書共11章，囊括了軟組織感染、糖尿病足、骨髓炎、人工關(guān)節(jié)感染、腫瘤關(guān)節(jié)感染、小兒骨科感染、脊柱感染及戰(zhàn)創(chuàng)傷感染等臨床常見的肌肉骨骼感染疾病，詳細(xì)闡述了各類肌肉骨骼感染的發(fā)病

本書引進(jìn)自Springer出版社，是一部專注于膝關(guān)節(jié)置換感染相關(guān)管理策略的實用著作。全書共六篇35章，介紹了膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后感染的流行病學(xué)、病因、發(fā)病機(jī)制，以及感染病菌、感染途徑和感染發(fā)生的過程；描述了病原微生物形成的生物膜在感染的治療中所產(chǎn)生的影響，并介紹了體內(nèi)和體外的感染模型；細(xì)述了膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后感染的臨床表現(xiàn)；全面

本書引進(jìn)自CRC出版社，是一部小兒及青少年婦科(PAG)疾病的全面診療指南。本書為全新第2版，全書共60章，全面介紹了PAG的相關(guān)內(nèi)容，包括各類疾病的診療要點，涉及解剖學(xué)、遺傳學(xué)、婦科學(xué)、小兒內(nèi)外科、內(nèi)分泌、整形外科、影像學(xué)、藥物學(xué)、精神和心理學(xué)、泌尿和生殖醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)等諸多學(xué)科。本書較為全面地梳理了PAG各類疾病的診

本教材是“全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第三輪規(guī)劃教材”之一，根據(jù)本專業(yè)教學(xué)要求和課程特點編寫而成。全書共16章，內(nèi)容包括緒論、中醫(yī)藥統(tǒng)計資料的收集與管理、統(tǒng)計描述、常用概率分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗基礎(chǔ)、兩樣本數(shù)值變量資料的假設(shè)檢驗、多樣本數(shù)值變量資料的假設(shè)檢驗、分類變量資料的假設(shè)檢驗、雙變量關(guān)聯(lián)性分析、簡單線性回歸

以研究SabineWilms翻譯的孫思邈《備急千金要方》英譯本《VeneratingtheRoot》等著作及其譯者為主要內(nèi)容，以中醫(yī)典籍文獻(xiàn)的特點、古典文獻(xiàn)研究方法為原則，對中醫(yī)典籍的文本翻譯進(jìn)行研究與評價，包括譯者的譯內(nèi)和譯外評價，從而總結(jié)中醫(yī)典籍翻譯原則，進(jìn)而指導(dǎo)翻譯實踐。書中包函的實踐部分為食療名物詞譯釋實踐，既

本書以研究型醫(yī)院建設(shè)為主線，從謀劃、學(xué)科、人才、質(zhì)量、科研、服務(wù)、醫(yī)德、保障、文化、制度、體系、展望十二個方面著手，記錄了近年來研究型醫(yī)院的管理理論研究和創(chuàng)新實踐成果。第一部分謀劃介紹了研究型醫(yī)院的概念、研究型醫(yī)院建設(shè)的發(fā)展思路、提升領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院建設(shè)的履職能力等內(nèi)容；第二部分學(xué)科包括科學(xué)評估、努力構(gòu)建優(yōu)勢學(xué)科群；第三部分人

本書參照國際眼科學(xué)會理事會(InternationalCouncilofOphthalmology，ICO)的OSCAR(OphthalmologySurgicalCompetencyAssessmentRubric)手術(shù)操作能力的評估原則，把眼科常規(guī)的手術(shù)操作，檢查技術(shù)，通過規(guī)范化、分步驟、且較為簡練的方式修訂成冊，

將教學(xué)內(nèi)容刪減、優(yōu)化、重構(gòu)，以助產(chǎn)士重要的工作陣地產(chǎn)房為中心，按照臨床工作場所、產(chǎn)婦就診程序、妊娠時限發(fā)展過程，精心設(shè)計為六個學(xué)習(xí)情境：①門診處理→②入院處理→③待產(chǎn)處理→④正常分娩處理→⑤異常分娩處理→⑥產(chǎn)后處理；將每個學(xué)習(xí)模塊分解為獨(dú)立存在的若干個、典型的工作任務(wù)，六個學(xué)習(xí)情景共包括32個工作任務(wù)。六個學(xué)習(xí)情境依據(jù)