本教材基于創(chuàng)業(yè)的實際過程和需求，內(nèi)容涵蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本認知、創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新技法、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源、新產(chǎn)品開發(fā)、商業(yè)模式、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、新企業(yè)創(chuàng)辦十個部分的內(nèi)容，每部分內(nèi)容包含了學習目標、案例導入、理論知識、課堂活動、課程反思、自主學習、資源拓展、課外實踐等，便于學生學習。本教材包含了創(chuàng)新創(chuàng)

本書是作者長期關注和研究西方教育發(fā)展史和思想史的一部成果，全書由五個部分組成，主要是從組織結(jié)構、課程教學、運行模式、外部關系等方面分析了南北戰(zhàn)爭帶給美國大學的轉(zhuǎn)變；介紹了美國大學對德國大學的學習歷程以及美國大學轉(zhuǎn)型的情況；闡釋了美國大學現(xiàn)代轉(zhuǎn)型后的三大理念沖突；梳理了美國獨立以來的教育理念變遷。另外還從文化、場域和體制

本教材針對普通高校本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導類公共課程編寫而成，具有很強的實用性，內(nèi)容豐富、新穎，布局合理，突出了實踐性、指導性和可操作性，介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識、基本理論和操作方法，以及自我認知、職業(yè)探索、職業(yè)決策的主要內(nèi)容和方法，并對大學生的就業(yè)準備工作進行了有針對性的具體指導。教材致力于能使大學生在認識

本書以“全面推進大學生素質(zhì)教育”為主線，從當代大學生素質(zhì)教育現(xiàn)狀背景出發(fā)，融合了教育學、社會學和心理學等方面知識，結(jié)合適當?shù)陌咐�，對大學生素質(zhì)教育問題進行了全面的論述。全書論述了大學生素質(zhì)教育的基本理論和大學生素質(zhì)教育所關注的核心問題，主要內(nèi)容包括當代大學生素質(zhì)教育與實踐現(xiàn)狀、大學生學習能力提升、大學生道德素質(zhì)教育、大

本書基于思政課特征及創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求，借鑒通識教育理念及卓越教師理論，以“概論”課程為例，對思政課研究型教學實施路徑進行了持續(xù)、深入的探索，總結(jié)出“以理論為起點與歸宿，以課題制實踐為核心手段，理論教學與實踐教學有機融合”的研究型教學實施路徑。然后構建了學習者視角、以學習獲得感為核心指標的教學效果評價體系，并采用量化研究

美好生活狀態(tài)既包括更高的物質(zhì)文化生活狀態(tài)，又包括民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的更高的生活狀態(tài)。在創(chuàng)造美好生活的基礎上，加強高校學生的思想政治教育，更有利于學生思想政治水平的提高，從而為創(chuàng)造美好生活努力。本書立足新時代美好生活創(chuàng)造的總體語境，分析了美好生活的哲學意蘊、時代內(nèi)涵。在分析美好生活與思想政治教育的內(nèi)

本書全面闡述了“專創(chuàng)融合”的研究背景、理論基礎、功能與發(fā)展方向，重點分析了“專創(chuàng)融合”的結(jié)構與機制建構、相關主體與角色任務、教改實踐與探索等內(nèi)容，呈現(xiàn)了應用型本科院�！皩�創(chuàng)融合”典型案例。

本書共十五章，內(nèi)容包括：導論、高校思想政治教育時效性的理論基礎與研究框架、高校思想政治教育時效性的評價指標體系構建、高校思想政治教育時效性的現(xiàn)狀與問題分析、基于學科建設的高校思想政治教育時效性研究等。

本書內(nèi)容講述：近年來，我國高等學校在科學研究、知識創(chuàng)新中發(fā)揮了重要作用，但與發(fā)達國家和地區(qū)相比，目前對高等學校在國家知識創(chuàng)新體系中的重要地位在思想認識和體制機制以及資源配置上還存在比較大的差距，高校在國家創(chuàng)新體系中的定位和功能還比較模糊，高校的知識創(chuàng)新潛力和優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮出來。長期以來，我國高�？蒲薪�(jīng)費基本上都是競爭

推進新文科建設，是提升國家文化軟實力、堅定文化自信的重要手段，是促進文科教育高質(zhì)量高水平發(fā)展的必然要求。高校作為人才培養(yǎng)和科學研究的重鎮(zhèn)，只有與時俱進、積極求變，并發(fā)揮自身學科優(yōu)勢、深化學科專業(yè)改革，將教學與人才培養(yǎng)實踐與國家社會發(fā)展需求緊密結(jié)合，才能在推進新時代社會主義建設中展現(xiàn)更大作為。一是深入理解與踐行新文科思想