《龍興:五千年的長(zhǎng)征》從中華文明的起源寫(xiě)起,以宏大的視野梳理了中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。全書(shū)上篇為開(kāi)辟,從黃土高原、封建、郡縣、國(guó)法、河西、王道與富強(qiáng)和貴族制這幾個(gè)角度闡述了中國(guó)歷史上治理體系的變遷。 中篇為穩(wěn)定,以柳宗元《封建論》、王安石《上仁宗皇帝言事書(shū)》、葉適《外稿》、陸九淵《陸九淵集》、王陽(yáng)明《傳習(xí)錄》、顧炎武《郡縣
公元前500前200年,文化中國(guó)的諸子時(shí)代,確立了中國(guó)人生活和思考的軸心。春秋的諸侯和家臣都不重要,主角是素王孔子,然而孔子的禮在戰(zhàn)國(guó)剛剛到來(lái)時(shí)就飽受挫折,兵家、縱橫家以用計(jì)取代禮,其后有變法,西河之學(xué)與稷下之學(xué)交相輝映,開(kāi)啟了熱鬧的諸子時(shí)代。孟子、莊子、老子、墨子互相辯駁,他們創(chuàng)造的思想觀念,至今流淌在中國(guó)人的血液中
本書(shū)內(nèi)容主要為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化篇、水文化篇和徽文化篇,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中儒釋道和墨法兵家文化;以及水文化和徽文化篇等作出了深入淺出、化繁為簡(jiǎn)的解讀闡釋?zhuān)瑑?nèi)容豐富,主題明確,主線清晰,邏輯縝密,是青年大學(xué)生開(kāi)展文化理論學(xué)習(xí)和增強(qiáng)文化自信的重要輔導(dǎo)讀物。
本書(shū)清晰界定了不同時(shí)期“西”的意涵,并依據(jù)各個(gè)時(shí)期中西關(guān)系的特征將自先秦至1800年前后數(shù)千年的中西文化關(guān)系劃分為兩個(gè)大的階段:上卷主要講述從遠(yuǎn)古時(shí)代到鄭和下西洋這一時(shí)期的中西文化關(guān)系(1500年以前),下卷則是大航海以后即晚明和盛清時(shí)期(1500—1800),全面拓展了近代以前陸!敖z綢之路”的歷史文化意蘊(yùn)。 本書(shū)打
內(nèi)容簡(jiǎn)介中國(guó)傳媒大學(xué)自2020年起在全國(guó)率先啟動(dòng)藝術(shù)類(lèi)招生考試改革,文化課考試由以前的考語(yǔ)數(shù)英改為考文史哲,本書(shū)即為該校指定的歷史考試參考書(shū)。本書(shū)也是嚴(yán)肅的歷史學(xué)者撰寫(xiě)通識(shí)讀本的一次嘗試。本書(shū)內(nèi)容分為中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代兩部分。中國(guó)古代史部分,論述早期華夏文明的形成,先秦時(shí)期的社會(huì)變動(dòng),秦朝的興亡,兩漢魏晉南北朝時(shí)期
《清詩(shī)流派史》,本書(shū)條分縷析,又融會(huì)貫通,既努力地探究清代各流派產(chǎn)生、發(fā)展的歷史原因及詩(shī)學(xué)本身的原因,又精心尋繹各流派之間的相互影響;既沿波討源,探求其繼武前賢之處,又能由表及里,較確切地?cái)X取其思想藝術(shù)方面的獨(dú)到特點(diǎn),平實(shí)地闡述其得失,考究其消長(zhǎng)。此書(shū)用力甚勤,資料翔實(shí),自成體系,多有精審之見(jiàn)。
《傳統(tǒng)中國(guó)研究集刊》由上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所編纂,是一本有較高學(xué)術(shù)質(zhì)量的不定期學(xué)術(shù)集刊,在學(xué)術(shù)界獲得良好的口碑。本輯收錄近期國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者研究中國(guó)傳統(tǒng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、風(fēng)俗禮儀等多方面的論文,見(jiàn)解深刻,頗有新意。
本書(shū)以我國(guó)古代流傳的正史為基礎(chǔ),真實(shí)地還原歷史原貌,用一個(gè)個(gè)精彩的小故事,按時(shí)間順序,通過(guò)總述、漫畫(huà)、故事講解的形式,分21期內(nèi)容介紹中國(guó)歷史,把中國(guó)歷史上風(fēng)云變幻的大事件一一展現(xiàn),脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,通俗易懂,讓小讀者一氣呵成地了解中國(guó)歷史。