隨著社會的發(fā)展和科技的進步,人們的體力活動日趨減少,大學(xué)生體力活動急速向腦力勞動遷徙的現(xiàn)象愈演愈烈。面對這種現(xiàn)狀,提高大學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,用體育的手段鍛煉培養(yǎng)他們,用健康的魅力吸引他們就顯得格外重要!缎戮幋髮W(xué)體育教程》為廣大學(xué)生熱愛體育運動、增進身心健康、學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法提供了系統(tǒng)的指導(dǎo)與實踐,旨在強調(diào)通過體育
體適能教練獨門秘笈--101招教你擺脫白領(lǐng)職業(yè)病
《運動競賽學(xué)(第2版)》根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的要求而編寫。全書共11章,分別介紹運動競賽的發(fā)展歷史,我國有關(guān)運動競賽的方針、政策法規(guī),運動競賽的組織管理及不同項目的編排方法。此外,還簡單介紹了計算機在運動競賽中的應(yīng)用等!哆\動競賽學(xué)(第2版)》的特點是
2008年北京奧運會中國向世界人民展示了中國的競技實力,以51塊金牌的絕對優(yōu)勢獨占鰲頭,成績可喜可賀。中國的競技體育能有今天的輝煌,絕不是偶然的,而是經(jīng)過了中國幾代人努力奮斗的結(jié)果。從l959年容國團奪得第一個乒乓球世界冠軍開始,中國人對競技體育就產(chǎn)生了濃厚的興趣。上個世紀60年代出現(xiàn)了奪得三屆世乒賽單打冠軍的莊則棟,
學(xué)校體育教育在近30年來變化很大,發(fā)展也很快。廣大學(xué)校體育工作者,在理論和實踐兩個方面都受到極大的挑戰(zhàn):無論是學(xué)校體育教育觀念上的轉(zhuǎn)變,還是學(xué)校體育教學(xué)教材建設(shè)與管理;無論是什么是“傳統(tǒng)”,什么是“現(xiàn)代”教學(xué)方法的爭論,還是如何從教師在教學(xué)中的“主導(dǎo)”向確立學(xué)生“主體”教學(xué)的發(fā)展轉(zhuǎn)變;無論是對當(dāng)前學(xué)校體育實際情況的認識
生活是一幅多維的畫布,現(xiàn)代生活百科書系就是一支絢爛的七彩畫筆,生活是一曲激昂的交響樂,現(xiàn)代生活百科書系就是美妙樂章中跳躍的音符。打開這套書,您會找到事半功倍的日常生活小竅門,您會發(fā)現(xiàn)康體益壽的養(yǎng)生之道,您可以學(xué)會保健按摩,您可以自診自療……現(xiàn)代生活需要提高生活品質(zhì),提質(zhì)提高生活品質(zhì)必讀百科書系。
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:體育與健康(北方版)》緊緊圍繞中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,從滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要出發(fā),在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進行了新的探索與改革創(chuàng)新,對于提高新時期中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的思想道德水平、科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)能力,促進中等職業(yè)教育深
《身心健康(上冊)》共分兩篇,第一篇身體素質(zhì)提升篇,包括終身體育與高校體育、大學(xué)生心理健康與體育鍛煉、田徑項目素質(zhì)的鍛煉、素質(zhì)拓展培訓(xùn),第二篇體育愛好發(fā)展篇,包括球類運動、武術(shù)、形體訓(xùn)練與健美操、健美與體育舞蹈、游泳!渡硇慕】担ㄉ蟽裕纷裱敖】档谝弧、“面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育”的教育指導(dǎo)思想,試圖建立以增進健康、
本教材以“健康第一”、“終身體育”的指導(dǎo)思想作為基本出發(fā)點,旨在教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)青年一代主動地接受體育,掌握一些適合個人鍛煉的運動項目,“學(xué)會生活”、“學(xué)會健身”,享受運動帶來的樂趣!耙匀藶楸荆阅芰楸疚弧,注重健康理論知識的傳授和體育技能的培養(yǎng),突出體育與多學(xué)科之間的聯(lián)系及體育的文化傳播,從而提升學(xué)生的體育理念與
《新編高職高專體育教程》主要內(nèi)容包括體育與健康、田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、體育舞蹈、武術(shù)、瑜伽和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。根據(jù)全國職教會議精神,《新編高職高專體育教程》主要采用“項目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動”的方式加以編寫,注重實踐,理論輔助,適合作為高職院校學(xué)生用書,也可供其他讀者參考。