你是否曾經(jīng)面臨以下這些情境? 同學(xué)都開始做調(diào)研了,我還不知道該寫什么。 好不容易想出個(gè)選題,導(dǎo)師卻說(shuō)不行,讓重選。 開題報(bào)告寫到第三稿,又被導(dǎo)師駁回了。 看了幾百篇文獻(xiàn),很吃力地寫出一篇論文,但最后也不知道自己寫了什么,寫的有什么意義。 …… 很多書都在告訴你該如何做研究,卻通常忽
本書是科技部組織編寫的反映全國(guó)科技人才發(fā)展?fàn)顩r的報(bào)告,聚焦于科技人才工作,介紹科技人才發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃、政策、體制機(jī)制創(chuàng)新的進(jìn)展,科技人才隊(duì)伍總體狀況和人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,科技人才計(jì)劃、工程和項(xiàng)目的實(shí)施情況,向社會(huì)公眾展現(xiàn)權(quán)威信息,為科技工作者提供專業(yè)參考,是國(guó)外政府、機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者等了解中國(guó)科技人才發(fā)展的重要窗口。
本書科學(xué)、系統(tǒng)和完整的介紹了廣東省標(biāo)準(zhǔn)館建設(shè)的實(shí)況。全書分為五篇,分別為標(biāo)準(zhǔn)館建設(shè)概論,標(biāo)準(zhǔn)信息與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用,標(biāo)準(zhǔn)化科普文化,全域標(biāo)準(zhǔn)化體驗(yàn)展示,標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用實(shí)踐創(chuàng)新。
本書對(duì)“十三五”期間福建省屬公益類科研院所在科技資源配置、知識(shí)創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化、科技服務(wù)與產(chǎn)業(yè)聯(lián)系等進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)價(jià),同時(shí)突出分析2020年科技創(chuàng)新投入、活動(dòng)、產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化等情況。
本書按照綜合發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技與社會(huì)發(fā)展、科技與三農(nóng)為板塊編寫,主要以2021至2022年度的河南省優(yōu)秀軟科學(xué)研究報(bào)告為主要內(nèi)容,選取能夠反映重大題材、指導(dǎo)性和創(chuàng)新性強(qiáng)的研究報(bào)告,也兼顧政策多樣性、學(xué)術(shù)理論和研究方法的推陳出新。
《老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)》是《中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)叢書》的一個(gè)分冊(cè),是《老年人科學(xué)素質(zhì)讀本(第2版)》的修訂版。本書為針對(duì)老年人開發(fā)的圖書,側(cè)重介紹生活保健知識(shí)、如何謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)與信息、物質(zhì)與能量、生命與健康、地球與環(huán)境、科技與社會(huì)的方方面面,傳達(dá)了以上各領(lǐng)域基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),并有針對(duì)性的增加鏈接內(nèi)容,
《產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)》是《中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)叢書》的一個(gè)分冊(cè),是《城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)讀本(第2版)》的修訂版。《產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)》為針對(duì)產(chǎn)業(yè)工人開發(fā)的圖書,側(cè)重介紹如何在生產(chǎn)中提高相關(guān)技能,提升產(chǎn)業(yè)工人和企業(yè)家的素質(zhì)水平。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)與信息、物質(zhì)與能量、生命與健康、地球與環(huán)境、科技與社會(huì)的方方面面,
本書從整體上介紹與專利申請(qǐng)相關(guān)的知識(shí),及成果轉(zhuǎn)化有關(guān)內(nèi)容,讓發(fā)明人初步了解專利挖掘、撰寫、提交、評(píng)審等關(guān)鍵環(huán)節(jié),解答與發(fā)明人日常工作相關(guān)的常識(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)發(fā)明人的專利意識(shí),介紹成果轉(zhuǎn)化的過(guò)程與技術(shù)市場(chǎng)的交易規(guī)則。全書側(cè)重于農(nóng)業(yè)相關(guān)專利技術(shù)的申請(qǐng)與專利權(quán)的獲取,力求做到科學(xué)實(shí)用、通俗易懂、操作性強(qiáng)。
本書是一本研究上海關(guān)于建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的使命、思路、舉措的報(bào)告。本書從“導(dǎo)論”“新形勢(shì)下國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的內(nèi)涵與特征”“上海建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的經(jīng)驗(yàn)借鑒”“建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的上海使命”“建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的上海思路”“建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的上海舉措”“路徑探索與對(duì)策分析”等方面,闡述了上海關(guān)于強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科
過(guò)去到現(xiàn)在,許多人都曾思考過(guò)知識(shí)的力量及其局限之處,但很少有人想過(guò)知識(shí)這個(gè)概念對(duì)我們所產(chǎn)生的影響。英國(guó)劍橋大學(xué)教授史蒂芬?康納在本書中探究了人類心智如何受知識(shí)的吸引與制約,以及知識(shí)所引發(fā)的欲望、幻想、夢(mèng)境與恐懼。 人為什么總想要獲取知識(shí)? 知識(shí)仍是力量嗎?它仍帶來(lái)權(quán)力與階級(jí)翻轉(zhuǎn)嗎? 求知是人的本能,亦或終將成為一種精