本書內(nèi)容分為上下兩篇,上篇主要為《鐵路貨物運價規(guī)則》條文理解及相關(guān)規(guī)章匯總,針對每條內(nèi)容都列出了指導理解及相關(guān)規(guī)定,方便讀者理解掌握;下篇為與運輸收入有關(guān)的各種費率、辦法、通知等。
《看得見的文明史(套裝共12冊)》以建筑為舟,開啟文明史的旅程,分別從建筑的藝術(shù)性、結(jié)構(gòu)實用性、建造過程、建造用資金、“造”建筑的人、“用”建筑的人、建筑的背景、建筑的歷史等幾大方面,了解建筑和文明史的關(guān)系。《看得見的文明史(套裝共12冊)》包含了1400余幅細節(jié)放大圖、120余幅內(nèi)部解剖圖,《看得見的文明史(套裝共1
當前,火車已經(jīng)成為人們?nèi)粘3鲂胁豢扇鄙俚慕煌üぞ撸疖囌疽渤蔀槊總人打交道的場所。不過,你知道十九世紀火車站是怎樣設(shè)計的嗎?火車站的建造工藝是怎樣呢?全世界的火車站有什么不同呢?十九世紀火車站的一天有多繁忙呢?火車站工人、扳道工、檢票員、清潔工、信號員、站長都是如何工作的呢?十九世紀的豪華列車是怎樣的呢?火車上的食品
本書為謝彬《中國鐵道史》的第十一章至附錄部分,全面詳細介紹當時全國的鐵道情況:近20條已修成的鐵道、7條正在修建的國有鐵道、34條已經(jīng)修成的民營鐵道、11條約定國有的鐵道、十余條計劃修建的鐵道和4條外國承辦的鐵道,附錄了《孫中山先生中國鐵道建設(shè)計劃》《全國各路站名里程總表》。
王嘉嘉主編的《高鐵乘務(wù)人員形象塑造(軌道交通類高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材)》全面介紹了高鐵乘務(wù)人員形象塑造的理論基礎(chǔ)、標準規(guī)范及訓練方法。全書共分為四個項目,即形象塑造概述、高乘人員服飾與儀容塑造、高乘人員形體與儀態(tài)塑造以及高乘人員瑜伽形象塑造。本教材的主體思路是:以瑜伽練習為主要訓練方法,提升高乘專業(yè)學生的道德品質(zhì)、
許爭艷、叢叢編寫的《城市軌道交通服務(wù)禮儀(城軌交通運營類職業(yè)技術(shù)教育十三五重點規(guī)劃教材)》是職業(yè)技術(shù)教育城市軌道交通運營專業(yè)用教材。內(nèi)容編排以能力培養(yǎng)為本位,在闡述城軌交通客運服務(wù)與禮儀基本要求的基礎(chǔ)上,增加了禮儀實訓與指導,融入案例分析和實際問題處理,側(cè)重培養(yǎng)學生解決實際問題和拓展思考的能力。其中,“城市軌道交通客運
膠濟鐵路是一部大書,一部跨越晚清、北洋、民國、新中國的大書。這部大書,寫滿百年風雨滄桑:有列強欺凌,有軍閥混戰(zhàn),有黨派之爭……抽取任何一個事件,都值得我們細細咀嚼、深深回味!秷D說膠濟鐵路故事(中)》就是在“大歷史”中講述一些有趣的“小故事”。 追溯歷史,是為了觀照現(xiàn)在。歷史睡了,時間醒著,F(xiàn)在的我們,常常因為走得太
在地球的**處,有一條鐵路。青藏鐵路是世界上海拔**、凍土里程*長的高原鐵路,長期為世人矚目。青藏鐵路這樣的一個工程、這樣的一條鐵路,它的美麗與艱難,沉靜與新變,隱含著經(jīng)濟和社會、精神和自然層面許多美好的元素。從修建到運營,青藏鐵路丈量出了中國和中華民族的精神海拔,這是中國人在地球“第三極”樹立起的精神地標。
本書是《圖說膠濟鐵路故事(上)》,揭示了膠濟鐵路的發(fā)展歷程,從它的誕生、修建以及由此引發(fā)的一系列重要歷史事件,都對中國近代歷史產(chǎn)生了深遠的影響,與政治、經(jīng)濟、軍事、科技、文化、人民生活都有密不可分的聯(lián)系。
本書在我國能源資源分布和經(jīng)濟布局的背景下,分別從經(jīng)濟性、可靠性和環(huán)境影響等方面,對運煤方案與輸電方案進行定性和定量的比較分析,論證運煤和輸電的合理經(jīng)濟距離,對我國能源輸送方式選擇提供理論支撐。