根據(jù)火爆的動(dòng)畫(huà)IP《迷你特工隊(duì)超級(jí)恐龍力量》改編的幼小銜接描紅書(shū)。針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本的內(nèi)容，結(jié)合迷你特工隊(duì)ip，進(jìn)行趣味描紅，樂(lè)趣+知識(shí)，更好得為小朋友幼小銜接做好準(zhǔn)備�！睹阅闾毓り�(duì)超級(jí)恐龍力量學(xué)前基礎(chǔ)入門(mén)：數(shù)字描紅》是該系列其中一本，涵蓋1-100數(shù)字、100以?xún)?nèi)基本運(yùn)算等內(nèi)容，配合趣味練習(xí)，讓

根據(jù)火爆的動(dòng)畫(huà)IP《迷你特工隊(duì)超級(jí)恐龍力量》改編的幼小銜接描紅書(shū)。針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本的內(nèi)容，結(jié)合迷你特工隊(duì)ip，進(jìn)行趣味描紅，樂(lè)趣+知識(shí)，更好得為小朋友幼小銜接做好準(zhǔn)備�！睹阅闾毓り�(duì)超級(jí)恐龍力量學(xué)前基礎(chǔ)入門(mén)：拼音描紅》是該系列中的一本，涵蓋聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，發(fā)音，拼讀等內(nèi)容，配合趣味練習(xí)，

根據(jù)火爆的動(dòng)畫(huà)IP《迷你特工隊(duì)超級(jí)恐龍力量》改編的幼小銜接描紅書(shū)。針對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課本的內(nèi)容，結(jié)合迷你特工隊(duì)ip，進(jìn)行趣味描紅，樂(lè)趣+知識(shí)，更好得為小朋友幼小銜接做好準(zhǔn)備�！睹阅闾毓り�(duì)超級(jí)恐龍力量學(xué)前基礎(chǔ)入門(mén)：英語(yǔ)描紅》是該系列中的一本，涵蓋基本英文字母、基本單詞的書(shū)寫(xiě)，配合趣味練習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)更有

本書(shū)總體框架，依照《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的5個(gè)領(lǐng)域11個(gè)方面32個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行解讀。每個(gè)目標(biāo)下有四個(gè)欄目：視野拓展，案例、評(píng)析及建議，教育偏差，名著啟示，能幫助一線(xiàn)幼兒園園長(zhǎng)、教師以及幼兒家長(zhǎng)對(duì)《指南》進(jìn)行科學(xué)的解讀。

本書(shū)為“中小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課與試教系列叢書(shū)”中的一冊(cè)，是基于《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》理念編寫(xiě)的高中英語(yǔ)說(shuō)課、試教案例集，按照高中英語(yǔ)課文體裁分類(lèi)，總結(jié)不同類(lèi)型課文的說(shuō)課方法與技巧，提供詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說(shuō)課稿、說(shuō)課視頻、試教視頻，全方位直觀(guān)展示說(shuō)課與試教從構(gòu)思到實(shí)踐的過(guò)程，為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)說(shuō)

動(dòng)手實(shí)踐是小學(xué)科學(xué)課有別于其他學(xué)科的鮮明特點(diǎn)，也是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。小學(xué)科學(xué)課程涵蓋物理、生物、天文、地理、化學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域?qū)�業(yè)知識(shí)，內(nèi)容包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)和技術(shù)與工程四大領(lǐng)域，涉及科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容廣、數(shù)量多。 本教材依據(jù)現(xiàn)行小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)教材，選取了72個(gè)物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。從

教育部于2016年頒布了“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”框架，后于《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（2020年進(jìn)行了修訂）中提出了英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)著重培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等必備品格和關(guān)鍵能力。2022年春教育部頒布了新的《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)在英語(yǔ)課程

本年鑒緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，搶抓國(guó)家和重慶轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展機(jī)遇，除了特載部分領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和學(xué)校2022年度工作計(jì)劃、工作要點(diǎn)，例行記錄機(jī)構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人等情況外，重點(diǎn)從發(fā)展與綜合管理、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人事工作、外事與港澳臺(tái)工作、財(cái)經(jīng)與國(guó)資管理、條件保障、科技產(chǎn)業(yè)、黨建與思政工作、群團(tuán)工作、學(xué)部（學(xué)院）工作等方面

“區(qū)域推進(jìn)‘共生課堂’提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的行動(dòng)研究”是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題，“共生課堂”伴隨渝中區(qū)中小學(xué)多年的教育教學(xué)改革實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生�！肮采�課堂”秉持“讓學(xué)習(xí)深度進(jìn)行，讓師生真正成長(zhǎng)”的教學(xué)理念，打造自主共生、深度學(xué)習(xí)的課堂，“點(diǎn)校實(shí)驗(yàn)、培育范例；按需集群、重點(diǎn)突破;多維發(fā)力、全面提升”的實(shí)踐路徑，實(shí)現(xiàn)了科研院校、研

本書(shū)立足跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)理念與實(shí)踐指導(dǎo)，基于2022版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的整體突破，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為落腳點(diǎn)，系統(tǒng)闡述跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與價(jià)值、目標(biāo)與原則、實(shí)施方法與策略，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的宏觀(guān)要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)育人方式，幫助教師準(zhǔn)確把握跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理念。 本書(shū)以核心素養(yǎng)為綱構(gòu)建了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教