2007年，教育部出臺(tái)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)公共安全教育提出了清晰的指導(dǎo)及要求。從課程開發(fā)的角度來看，中小學(xué)生公共安全教育實(shí)訓(xùn)課程需要基于青少年認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平分階段開發(fā)，不僅需要注重課程的實(shí)踐性、實(shí)效性和實(shí)用性，還需要緊跟時(shí)代步伐，以生動(dòng)活潑的實(shí)訓(xùn)方式開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)，真正使學(xué)生“身臨其境”，參與其中，
本書運(yùn)用競值架構(gòu)(CompetingValuesFramework)分析英國研究型大學(xué)博士生與其導(dǎo)師的督導(dǎo)互動(dòng)關(guān)系。本書分析所需資料主要以人際歷程回憶法(InterpersonalProcessRecall)的方式收集。研究結(jié)果顯示，博士生對(duì)于督導(dǎo)行為的消極的反饋不僅反映了導(dǎo)師在督導(dǎo)互動(dòng)中對(duì)管理角色的不正當(dāng)使用，也反映
本書分為七章，主要內(nèi)容包括：宋代龍岡書院、朱熹與梅溪書院、文泉書院的前世今生、書院拾零、黃乃裳與教會(huì)書院、書院名人軼事、私塾、文廟與書院。
全書以馬克思主義在中國的早期傳播和中國共產(chǎn)黨的孕育為重點(diǎn)，聚焦中國共產(chǎn)黨早期北京革命活動(dòng)的主要人物李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等及其著述，以新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、真理傳播和孕育建黨為專題，精選出54篇文章，基本反映了習(xí)近平總書記關(guān)于“北大紅樓同建黨緊密相關(guān)，北大是新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，最早在我國傳播馬克思主義思
本書所收案例均來源真實(shí)的生活情景，并嚴(yán)格按照3SE模式六個(gè)課程基本流程要素進(jìn)行設(shè)計(jì)并探究，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的融合運(yùn)用能力、解決實(shí)際問題的能力以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力。本書內(nèi)容包括：理論與實(shí)施思路
《意林2024中考作文沖刺熱點(diǎn)考點(diǎn)素材①②》是由《意林·作文素材》編輯團(tuán)隊(duì)傾力打造，特約全國各地區(qū)閱卷老師、命題老師精心編制而成。涵蓋新2024中考動(dòng)向分析、2023年中考命題趨勢(shì)總結(jié)及2024年命題方向預(yù)測，18道中考金題預(yù)測、2024中考時(shí)政熱點(diǎn)8大版塊、6大中考高頻話題素材、6大中考備考建議考場應(yīng)急
《意林2024高考作文沖刺熱點(diǎn)考點(diǎn)素材①②》是由《意林·作文素材》編輯團(tuán)隊(duì)傾力打造，特約全國各地區(qū)閱卷老師、命題老師精心編制而成。涵蓋新高考動(dòng)向分析、2023年高考命題趨勢(shì)總結(jié)及2024年命題方向預(yù)測，20道高考金題預(yù)測、高考時(shí)政熱點(diǎn)8大方向、6大主題素材、6大核心素養(yǎng)作文材料、5大高考備考建議考場應(yīng)急技
普遍認(rèn)為，首字母填空是上海中考難度最大、失分最多的題型。筆者對(duì)該題型進(jìn)行了深入研究，結(jié)合一線教學(xué)實(shí)操，發(fā)現(xiàn)了問題的根源所在??系統(tǒng)語法學(xué)習(xí)的缺失。相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為只要詞匯量大，就能正確解題，實(shí)則不然。本書是《中考英語首字母填空一本通》的修訂版，以上海歷年中考及各區(qū)縣模擬真題為基礎(chǔ)，站在一個(gè)全新的視角對(duì)該題型進(jìn)行解讀，
整本書閱讀是當(dāng)今語文教改的重要趨勢(shì)�！镀胀ㄖ袑W(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》明確提出多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書，將整本書閱讀與研討位列18個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群之首，并貫穿于必修、選擇性必修和選修三個(gè)階段。北京、上海、江蘇、浙江等地已將若干經(jīng)典（整本書）閱讀的考查列入中考和高考語文的考試范圍。本書針對(duì)中學(xué)生想讀經(jīng)典但又不
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