我國瀕臨大海，遠(yuǎn)在古代，就和海外諸國有了交往。四海皆兄弟是我們崇高博大的胸懷，把我們的文化通過海洋傳向遠(yuǎn)方使我們古代哲人的善良愿望。對于海上的交通，我們的人民很早就進(jìn)行了探索。本書就文化方面，介紹了我國古代通過海洋和各國進(jìn)行交流的情況。著重介紹了有關(guān)文學(xué)、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、珠寶、花卉、珍禽異獸以及各國人民的生活習(xí)

本書是以編研羅湖區(qū)檔案館館藏資料為基礎(chǔ)的普及類讀物，緊緊圍繞“改革開放”主題，就羅湖區(qū)檔案館現(xiàn)存的豐富而寶貴的相關(guān)館藏資料進(jìn)行梳理、整合、歸納、提煉，同時深入民間、面向社會征集相關(guān)的檔案資料。以史實資料為事實基礎(chǔ)，創(chuàng)作羅湖先鋒故事71篇，共分為經(jīng)濟(jì)篇、社會篇、文化篇、法治篇、生態(tài)文明篇五個大篇章，同時收集了大量珍貴的一

水書，是水族用其獨(dú)有的文字書寫的文化典籍，是水族人民集體智慧的結(jié)晶。其記載有水族古代的天文、地理、民俗、哲學(xué)等文化信息，內(nèi)容博大精深，是水族的百科全書。水書先后被列入《中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄》《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》《世界記憶遺產(chǎn)亞太地區(qū)名錄》，并有79部水書入選《國家珍貴古籍名錄》。《中國水書經(jīng)典譯注叢書》就是對那

水書，是水族用其獨(dú)有的文字書寫的文化典籍，是水族人民集體智慧的結(jié)晶。其記載有水族古代的天文、地理、民俗、哲學(xué)等文化信息，內(nèi)容博大精深，是水族的百科全書。水書先后被列入《中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄》《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》《世界記憶遺產(chǎn)亞太地區(qū)名錄》，并有79部水書入選《國家珍貴古籍名錄》�！吨袊�水書經(jīng)典譯注叢書》就是對那

水書，是水族用其獨(dú)有的文字書寫的文化典籍，是水族人民集體智慧的結(jié)晶。其記載有水族古代的天文、地理、民俗、哲學(xué)等文化信息，內(nèi)容博大精深，是水族的百科全書。水書先后被列入《中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄》《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》《世界記憶遺產(chǎn)亞太地區(qū)名錄》，并有79部水書入選《國家珍貴古籍名錄》�！吨袊�水書經(jīng)典譯注叢書》就是對那

江蘇省靖江市舊方志點(diǎn)校整理。本書收錄明代纂修的《靖江縣志》兩種，分別為明王叔杲、張秉鐸等修，朱得之等纂的《〔嘉靖〕靖江縣志》八卷；明陳函煇修，徐遵湯、許經(jīng)、薛岡纂的《〔崇禎〕靖江縣志》十七卷。兩志基本記錄了靖江從明代成化年間設(shè)縣到崇禎末這一時期歷史，包括沿革、風(fēng)俗、職官、賦稅、藝文等。其中所收的文章、詩賦占的篇幅較大。

《唐大詔令集》130卷，宋代宋敏求編錄。按主題分為帝王嬪妃追謚皇太子諸王公主郡縣主大臣典禮政事蕃夷等十?dāng)?shù)門。內(nèi)容包括唐政府關(guān)于帝王、大臣、政治、法令、科舉、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、民族、外交等等方面的眾多詔令，是今人研究唐代上述方面問題的不可缺少的重要文獻(xiàn)。本項目以唐人相關(guān)文集，典籍文獻(xiàn)資料，現(xiàn)存《唐大詔令集》的各種明清抄本

《硝煙下的博弈：工業(yè)革命與中西方戰(zhàn)爭》是一本從軍事史、技術(shù)史角度解釋工業(yè)革命與兩場近代軍事戰(zhàn)爭的歷史讀物。本書分為開場白及正文四章節(jié)內(nèi)容。開篇即向讀者講明選擇鄭成功收復(fù)臺灣之戰(zhàn)、鴉片戰(zhàn)爭作為中西方戰(zhàn)爭對比的原因，明確提出本書主題。之后深入闡述鄭成功收復(fù)臺灣之戰(zhàn)，從軍事史、技術(shù)史角度，分析中荷雙方在軍事技術(shù)、作戰(zhàn)方式、軍

史學(xué)大師蒙文通先生曾在1933、1934年兩度為北京大學(xué)開設(shè)“魏晉南北朝史”課程，本書即以課程講義為底本整理而成。這是蒙文通先生現(xiàn)存唯一一部魏晉南北朝史系統(tǒng)論著，其中民族遷移和古代制度變遷等內(nèi)容尤其能夠反映作者長于思想史、民族史、歷史地理的治學(xué)特色，極具學(xué)術(shù)價值。

本書以中西文化交流史研究為核心，收錄了作者本人撰寫的相關(guān)回憶、隨筆、演講、訪談和論文等，反映了張西平教授在漢學(xué)研究方面的理論思考與隨想感悟。全書整體分為“師友情緣”“游心之語”“師生之誼”“學(xué)術(shù)訪談”和“漢學(xué)探源”五個部分，較為全面地展示了作者的學(xué)問歷程、學(xué)術(shù)交往以及教學(xué)感悟、研究工作等方面的點(diǎn)滴事情。