本書詳細(xì)介紹了音樂治療的源流、發(fā)展、理論流派及實(shí)用操作技術(shù)和技巧，其*大特色在于按照大眾易于區(qū)分的音樂類別，詳細(xì)介紹了各種治療技術(shù)，包括聆聽技術(shù)、歌曲技術(shù)、器樂即興演奏技術(shù)、音樂形意律動技術(shù)、音樂心理劇技術(shù)等，并詳解了適用的不同人群，以及針對各個(gè)群體制定的音樂治療策略，如兒童及青少年群體、部分邊緣人群、殘障及精神病患者

本書根據(jù)臨床實(shí)際工作的需要，結(jié)合基層醫(yī)院工作編寫而成。以醫(yī)院科室設(shè)置為線索，詳細(xì)介紹了呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等內(nèi)科常見疾病護(hù)理、外科常見疾病護(hù)理等內(nèi)容。全書將護(hù)理理論融入護(hù)理實(shí)踐，力求反映護(hù)理臨床和護(hù)理研究的最新成果。

MRI是應(yīng)用于臨床的一種重要檢查方法，因組織分辨率高、多參數(shù)、多序列成像能客觀反映病灶內(nèi)部的組織成分特征，動態(tài)增強(qiáng)掃描可以和CT一樣顯示病灶的血供，在肝臟疾病診治中的應(yīng)用技術(shù)逐漸成熟和發(fā)揮重要作用。磁共振成像是繼CT后迅速崛起的一門影像學(xué)新技術(shù)。喬中偉、楊秀軍、鐘玉敏、李玉華主編的《現(xiàn)代體部磁共振診斷學(xué)——兒科分冊》是

本書系統(tǒng)介紹磁共振成像是繼CT后迅速崛起的一門影像學(xué)新技術(shù)。周康榮教授主編的《體部磁共振成像》是中國第一部詳盡介紹此項(xiàng)技術(shù)的而專著。本次再版，組織了醫(yī)學(xué)影像學(xué)領(lǐng)域權(quán)威專家，把近年來磁共振成像方面的新技術(shù)、新進(jìn)展整合進(jìn)來，實(shí)用性強(qiáng)，幫助廣大讀者學(xué)習(xí)和使用。本書為體部磁共振系列的胃腸道及腹膜后分冊，重點(diǎn)介紹胃腸道、腹膜及腹

本書以整套試卷形式展現(xiàn),試卷根據(jù)考試要求題型題量組編,而且每套試卷的每道試題均給出了答案和解析,幫助考生在做完題后及時(shí)檢查正誤,對錯(cuò)誤試題及時(shí)進(jìn)行糾正并明白錯(cuò)誤所在,既幫助考生把握真題題感,又幫助考生提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,為考生參加考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有特定的讀者對象,旨在幫助從業(yè)人員在執(zhí)業(yè)資格考試中獲得較好的成績。

本書共分為三篇二十七章,包括眼科患者的護(hù)理、耳鼻咽喉科患者的護(hù)理、口腔科患者的護(hù)理等內(nèi)容。

本書系統(tǒng)介紹磁共振成像是繼CT后迅速崛起的一門影像學(xué)新技術(shù)。周康榮教授主編的《體部磁共振成像》是中國第一部詳盡介紹此項(xiàng)技術(shù)的而專著。本次再版，組織了醫(yī)學(xué)影像學(xué)領(lǐng)域權(quán)威專家，把近年來磁共振成像方面的新技術(shù)、新進(jìn)展整合進(jìn)來，實(shí)用性強(qiáng)，幫助廣大讀者學(xué)習(xí)和使用。本冊為其中的技術(shù)分冊，本分冊基本涵蓋了目前醫(yī)學(xué)影像診斷常用的各類M

本書共七章,包括護(hù)士儀容禮儀與美、護(hù)士服飾禮儀與美、護(hù)士舉止禮儀與美、護(hù)士言談禮儀與美、護(hù)士交往禮儀與美等內(nèi)容。

《常用護(hù)理技術(shù)》是臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)臨床基礎(chǔ)課程，是以闡述基本護(hù)理技能為主要內(nèi)容的一門應(yīng)用技術(shù)課程。學(xué)習(xí)并掌握臨床常用護(hù)理技術(shù)的基本理論、知識和技能，有助于學(xué)生擴(kuò)大專業(yè)范圍，將為學(xué)好臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)的其他臨床課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教材共13章，分別介紹了護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、護(hù)理學(xué)的基本概念，闡述了醫(yī)學(xué)生必須掌握的常用護(hù)理技術(shù)的基本

《新編護(hù)理英語》貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)思想，以提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際交際能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以市場需求為依據(jù)，以學(xué)生為主體，適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展”的基本原則，按照職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)后所從事的護(hù)理工作的流程，通過模擬場景的創(chuàng)設(shè)、真實(shí)地道的語言，培養(yǎng)學(xué)生在護(hù)理工作中運(yùn)用英語進(jìn)行溝通的基本能力。