本書是護(hù)理診斷的官方指南，由希瑟·赫德曼博士和上原成美·卡米丘魯博士在第10版內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行了更新和修訂，并由NANDA國(guó)際（NANDA-I）審閱和通過。在本版中，作者以本科護(hù)理水平撰寫了引言，為讀者提供了所需要的關(guān)鍵信息，從而便于讀者理解評(píng)估、評(píng)估與診斷和臨床推斷的聯(lián)系，以及護(hù)理診斷分類結(jié)構(gòu)的目的和使用方法。其他更新

為幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)、學(xué)會(huì)防范危險(xiǎn)、學(xué)習(xí)初步急救自救知識(shí)、保護(hù)身體健康，中山大學(xué)黨委學(xué)生工作部聯(lián)合中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院相關(guān)科室專家和相關(guān)作者，編寫一本急救自救安全小冊(cè)子，命名為《學(xué)生校園安全自救三十六計(jì)》。本冊(cè)子編寫風(fēng)格力圖簡(jiǎn)潔、明朗、準(zhǔn)確、活潑，采用精煉的語(yǔ)言和學(xué)生喜聞樂見的形式，希望起到較好的教學(xué)教育效果。

全書共分12章，內(nèi)容主要包括護(hù)理 倫理學(xué)的基本理論及基本知識(shí)、護(hù)理倫理規(guī)范體系、護(hù)士和服務(wù)對(duì)象的倫理關(guān)系特征與倫理實(shí)踐以及護(hù) 理職業(yè)道德教育、修養(yǎng)與評(píng)價(jià)等。

本教材根據(jù)成人教育本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生明確護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和學(xué)科框架，了解護(hù)理專業(yè)的核心價(jià)值觀以及發(fā)展趨勢(shì)。本教材面向本科層次的護(hù)理學(xué)生，在內(nèi)容的選擇和安排上根據(jù)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，介紹了當(dāng)前護(hù)理學(xué)中先進(jìn)的專業(yè)思想、理論及學(xué)科框架，主要圍繞人的健康及護(hù)理學(xué)的基本內(nèi)涵組織課程內(nèi)容。本教材的主要內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)

《麻醉專業(yè)護(hù)理技能培訓(xùn)手冊(cè)》內(nèi)容包含國(guó)內(nèi)外麻醉護(hù)理現(xiàn)狀、麻醉科護(hù)士分級(jí)與管理，麻醉科護(hù)士理論知識(shí)培訓(xùn)、臨床技能培訓(xùn)、教學(xué)與科研能力培訓(xùn)，常用檢驗(yàn)與檢查等。涵蓋了麻醉護(hù)理臨床工作過程中所有流程與規(guī)范，引入了新理論、新技術(shù)，在注重規(guī)范化操作的同時(shí)，兼顧了個(gè)體化和人性化，能有效地培訓(xùn)與指導(dǎo)麻醉科護(hù)士的工作。

《急危重癥護(hù)理學(xué)（第二版）》是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一，在傳承上一版教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從臨床和教學(xué)實(shí)際出發(fā)，汲取了急危重癥護(hù)理領(lǐng)域的新知識(shí)、新進(jìn)展和新技術(shù)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修改及完善�！都蔽Ｖ匕Y護(hù)理學(xué)（第二版）》主要介紹了急救醫(yī)療服務(wù)體系，急診科及重癥醫(yī)學(xué)科的設(shè)置和管理，院前急救及災(zāi)害救護(hù)，急危重癥患者的搶救

《護(hù)理心理學(xué)（第3版）》旨在貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件精神，面向“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材評(píng)審，在編寫時(shí)強(qiáng)調(diào)心理學(xué)知識(shí)與護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)踐的交織與融合，以及數(shù)字化教材的運(yùn)用。《護(hù)理心理學(xué)（第3版）》共8章，由淺入深、循序漸進(jìn)，系統(tǒng)闡述了護(hù)理心理學(xué)的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)及發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和展望，心理學(xué)基礎(chǔ)，心理健

《護(hù)理管理學(xué)（第3版）》是根據(jù)高職高專護(hù)理專業(yè)的教育特點(diǎn)編寫而成的，用案例引導(dǎo)式的編寫模式，穿插相關(guān)的鏈接，系統(tǒng)介紹了護(hù)理管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，強(qiáng)調(diào)護(hù)理管理知識(shí)和理論的臨床應(yīng)用，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問題的能力。

本書是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一。全書共22章，主要包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理，正常與異常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期婦女的護(hù)理，妊娠期并發(fā)癥、合并癥、分娩期并發(fā)癥婦女的護(hù)理，婦科疾病、手術(shù)婦女的護(hù)理，不孕癥和計(jì)劃生育婦女的護(hù)理，婦女保健，婦產(chǎn)科常用護(hù)理技術(shù)及婦產(chǎn)科診療的護(hù)理等內(nèi)容。本書編寫特色突出工學(xué)結(jié)合，以臨床

本教材是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材之一。本教材共分25章，重點(diǎn)介紹了外科常見疾病護(hù)理和常用外科臨床技術(shù)，主要包括：緒論，體液失衡患者的護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)支持患者的護(hù)理，外科休克患者的護(hù)理，麻醉患者的護(hù)理，圍手術(shù)期患者的護(hù)理，外科感染患者的護(hù)理，損傷患者的護(hù)理，器官移植患者的護(hù)理，腫瘤患者的護(hù)理，顱腦疾病患者的護(hù)理，頸部疾