本書按照所收錄文章內(nèi)容，分為經(jīng)典詮釋、儒學(xué)的現(xiàn)代化探索和現(xiàn)代新儒家3個(gè)篇章，每一篇章收錄了相應(yīng)的文章。如經(jīng)典詮釋篇章就收錄了《從注釋性經(jīng)學(xué)到觀念性哲學(xué)――20世紀(jì)《論語》詮釋特點(diǎn)及其走向》《試論儒家以天說誠的理論意義》《經(jīng)學(xué)終結(jié)與儒學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換》等文章，儒學(xué)的現(xiàn)代化探索篇章收錄了《偏離與歧出：康有為新儒學(xué)的路徑》《排斥

《理想國》是柏拉圖的一篇重要對話錄，涉及柏拉圖思想體系的各個(gè)方面，包括哲學(xué)、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容，主要的是探討理想國家的問題。對話錄里柏拉圖以蘇格拉底之口通過與其他人對話的方式設(shè)計(jì)了一個(gè)真、善、美相統(tǒng)一的政體，即可以達(dá)到公正的理想國。柏拉圖的理想國是人類歷史上早的烏托邦。在他的理想國里統(tǒng)治者必須是哲學(xué)家，他認(rèn)為

本書以作者為清華大學(xué)全校學(xué)生開設(shè)的趣味力學(xué)實(shí)驗(yàn)及制作力學(xué)中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)等通識課程為基礎(chǔ)，提煉其中通俗易懂的內(nèi)容，通過有趣的知識講解，用圖文并茂的形式講述生活中遇到的力學(xué)等科學(xué)知識。書中案例、實(shí)踐活動全部由作者原創(chuàng)設(shè)計(jì)，部分內(nèi)容曾在電視臺節(jié)目中展示。本書介紹知識內(nèi)容的同時(shí)，更側(cè)重思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。分為四章，每章約十個(gè)生活

本書是許維素與沈黎主編的《焦點(diǎn)解決短期治療精選譯叢》的第二冊。本書是焦點(diǎn)解決短期治療的重要代表人物阿拉斯代爾J.麥克唐納三十余年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。全書用簡要的語言介紹了焦點(diǎn)解決短期治療的要點(diǎn)和發(fā)展歷史，同時(shí)提供了109個(gè)簡單、易上手的練習(xí)活動，可供焦點(diǎn)解決短期治療培訓(xùn)的帶領(lǐng)者，甚至任何焦點(diǎn)解決短期治療的愛好者自我學(xué)習(xí)、自

我們看待問題的方式就是問題所在。史蒂芬·柯維 在講求個(gè)人成長和終身學(xué)習(xí)的當(dāng)下，接受這一點(diǎn)并不困難，困難的是真正做到！為了避免沖突和誤解，我們或許會接受他人的觀點(diǎn)，但屬于我們自己的觀點(diǎn)往往根植于心，改變和更新它們并不容易。 正是這種理念促使弗勞克·伊恩創(chuàng)作了這本書。伊恩女士是視角轉(zhuǎn)換問題的專家

本書以參與新時(shí)代中國特色社會主義文化建設(shè)作為落腳點(diǎn),以道家哲學(xué)的現(xiàn)代化為例,對促進(jìn)馬克思主義與中華傳統(tǒng)文化的結(jié)合具有理論價(jià)值和實(shí)踐意義。此外,本書在經(jīng)歷中國近現(xiàn)代轉(zhuǎn)型后進(jìn)入新時(shí)代的歷史際遇下,以解決新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn),思考中國本土思想資源需要現(xiàn)代化,以及怎樣現(xiàn)代化的問題,并進(jìn)一步思考如何為新時(shí)代中國特色社會主義的

20世紀(jì)初，在西方邏輯傳入的背景下，中國邏輯思想研究開始興起。章士釗不僅嘗試用自己的方法對邏輯、中國邏輯史進(jìn)行研究探索，而且還對中西邏輯進(jìn)行了具體細(xì)致的比較研究，取得了頗為豐富的成果。本書緒論部分從四個(gè)方面綜述了有關(guān)章士釗邏輯思想的研究現(xiàn)狀。第一章研

本書秉承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸取與傳播老學(xué)精要的宗旨與使命，努力闡揚(yáng)老子的天下情懷，發(fā)揚(yáng)老子以百姓心為心的民本思想，貫徹老子尊道貴德的行動原則，探索治國安邦之道，力爭實(shí)現(xiàn)老子執(zhí)古之道以御今之有的永恒價(jià)值，增強(qiáng)中國文化軟實(shí)力。本書主要分為《道德經(jīng)》與儒釋道關(guān)

本書從找準(zhǔn)定位、建立人脈、提升能力、打造心態(tài)、經(jīng)營愛情等方面，對年輕人在20-30歲該做什么給出了具體的建議，每一條都是前人在實(shí)踐中摸爬滾打，經(jīng)受了無數(shù)次挫折才得來的，能為處于人生十字路口不知何去何從的年輕人提供實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)。

這是一本文集，也是德勒茲生命后歷程的生成與游牧。在《〈荒島〉及其他文本：文本與訪談（19531974）》之后，德勒茲通過自己的文字，展現(xiàn)了內(nèi)在性如何生成，如何在從《兩種瘋狂體制》到《內(nèi)在性：一個(gè)生命》的歷程中，讓思的無器官的身體熠熠生輝。在這本書中，不僅有反俄狄浦斯和千高原的迭奏，也有大腦即屏幕的反思；從普魯斯特的《追