先讀繪本再仿寫，讓你能寫又會寫；緊扣中小學教材寫作任務；提供詳細科學的讀寫指導

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借助字畫輕輕松松學漢字，字形與字義的巧妙結合，讓你過目不忘，豐富有趣的拓展活動讓你停不下來來！

本書從量化數(shù)據(jù)分析及質性案例描述，從培訓數(shù)據(jù)調研到領域關鍵學者訪談等幾個層面，呈現(xiàn)2021-2022年北京市基礎教育教師隊伍建設的階段性成果，傳遞首都在“干部教師培訓”上的經(jīng)驗與探索。

本書共十三個單元，內(nèi)容包括：中華文明的起源與早期發(fā)展，秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固，三國兩晉南北朝的政治、經(jīng)濟與文化，隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的繁榮，夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一，明清統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固與封建統(tǒng)治危機，晚清的民族危機與救亡圖存等。

本書共分八章，內(nèi)容包括：學前兒童健康教育概述、學前兒童健康教育活動的設計與實施、學前兒童生長發(fā)育與日常健康行為教育、學前兒童飲食與營養(yǎng)教育、學前兒童安全教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童體育、學前兒童健康教育評價。

本書內(nèi)容包括：馬克思主義中國化時代化新的飛躍、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務、堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、全面深化改革、以新發(fā)展理念引領高質量發(fā)展、發(fā)展全過程人民民主、全面依法治國等。

本書為奇妙想象篇，針對寫作起步階段的小學生，將常見的想象故事類圖片進一步分為智慧故事、常識故事、自立故事、玩鬧故事、友誼故事、沖突故事、歷險故事、奇趣故事這8個方面，通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環(huán)節(jié)一步步進行看圖說話寫話練習。書中有手繪栩栩如生、細節(jié)豐富的看圖說話寫話圖片，有原創(chuàng)手繪思維導圖梳理表達

雪梅(溜溜梅)老師潛心研究，精心創(chuàng)作出這套妙趣橫生的“圖說故事力”圖書。本書為現(xiàn)實生活篇，針對寫作起步階段的小學生，將常見的生活故事類圖片進一步分為游戲故事、活動故事、自立故事、成長故事、親情故事、美德故事、環(huán)保故事、四季故事這8個方面，通過“我會想”“我會說”“我會寫”“自我評價”等環(huán)節(jié)一步步進行看圖說話寫話練習。書

本書分為八章，內(nèi)容包括：新媒體時代與高校思想政治教育、新媒體時代高校思想政治的傳媒教育模式探究、新媒體時代高校思想政治教育的媒介素養(yǎng)教育、新媒體時代高校思想政治教育的隊伍建設研究、大學生心理健康教育概述、大學生心理健康教育與思想政治教育相結合的探索與實踐、新媒體時代下大學生心理健康的影響因素、新媒體時代大學生心理健康教