《中國古代文學（下）》是適用于高職高專語文教育和初等教育專業(yè)的中國古代文學教材，分編為上、下兩冊，上冊分為先秦文學、秦漢文學、魏晉南北朝文學、隋唐五代文學；下冊分為宋遼金文學、元代文學、明代文學、清代文學（含近代）八編。每編的概說總覽這一歷史時期文學發(fā)展的總形勢；每編之內按文體分立章節(jié)，每章節(jié)由文學史概述和作品選讀兩部

《高職院校語文教育專業(yè)"十三五"規(guī)劃教材:中國古代文學(上)》為普通讀者提供了較全面的基礎知識，為初學者指示了學術門徑，為學界同仁提供了*的學術總結和學科展望，反映了二十世紀的學術積累和認識深度，體現(xiàn)了當代學者對學科的認識及對學術史的估量，在創(chuàng)作思路、表現(xiàn)方法以及知識積累、學科建設等各方面都具有開創(chuàng)性和建設性的*成就。

《中國古代文學（下）》是適用于高職高專語文教育和初等教育專業(yè)的中國古代文學教材，分編為上、下兩冊，上冊分為先秦文學、秦漢文學、魏晉南北朝文學、隋唐五代文學；下冊分為宋遼金文學、元代文學、明代文學、清代文學（含近代）八編。每編的概說總覽這一歷史時期文學發(fā)展的總形勢；每編之內按文體分立章節(jié)，每章節(jié)由文學史概述和作品選讀兩部

中國古典文學是是中國文學史上的燦爛明珠，是世界文學寶庫中令人矚目的瑰寶。本書描寫了自先秦至清代的中國文學，包括了作家，作品，文學事件，文體起源與發(fā)展歷程，文學流派，以古人常用的文學體裁為綱目，將中國古典文學分為五大部分，分別為小說、詩歌、宋詞元曲、散文以及漢賦、文賦，并且記敘了社會背景、描寫文體發(fā)展、列舉了文學片段，穿

本書內容包括：前“五四”時期的文學，從啟蒙文學到共和國文學，魯迅——二十世紀中國文學巨人，“五四”后詩歌成就，小說創(chuàng)作的碩果，散文話劇及其它文學品種，共和國文學的艱難歷程，新的文學范式的建立，思想解放浪潮中的文學創(chuàng)作……本書適合中文系學生使用。

中國的新文學思想，自一九一七年一、二月胡適和陳獨秀在《新青年》上發(fā)表《文學改良芻議》和《文學革命論》，到一九三七年的“八一三”抗戰(zhàn)發(fā)生，共有二十年的歷史了。（當然它的萌芽還早。）在這短短的二十年期間，一方面受了世界各國近二三百年文藝思潮的影響，一方面因為國內外的政治經(jīng)濟社會文化的變遷，使中國的文藝思想，或多或少的反映了

《白鹿原》《塵埃落定》《古船》都是當代文學史上的標志性名著。作者在朝內166號人民文學出版社做了40年編輯，親歷了這些名著的誕生與成長。作品原生態(tài)地記錄了那些年的風風雨雨，記錄了那些年馳騁文壇的那些亦師亦友的作家、編輯家和評論家，對研究和了解這四十年的當代文學，具有獨特的視角和鮮活的一手史實。對職業(yè)編輯的成長尤其具有啟

《學府考研專業(yè)課經(jīng)典教材：袁行霈<中國文學史>考研考點精講》根據(jù)袁行霈《中國文學史》（第3版）編寫。每章內容分三大部分：一是根據(jù)歷年考研真題，分析每章考查情況、命題規(guī)律，梳理每章知識脈絡，提供復習指導；二是根據(jù)考情分重要和一般考點，精講每章知識，指導學生有重點地進行復習，并針對重點難點附贈視頻講解，掃掃二維

《朱棟霖《中國現(xiàn)代文學史》考研考點精講/學府考研專業(yè)課經(jīng)典教材系列》根據(jù)朱棟霖《中國現(xiàn)代文學史》（第3版）編寫。每章內容分三大部分：一是根據(jù)歷年考研真題，分析每章考研考查情況、命題規(guī)律，梳理每章知識脈絡，提供復習指導；二是根據(jù)考情分重要和一般考點，精講每章知識，指導學生有重點地進行復習，并針對重難考點附贈視頻講解

由韓德民*的《中國視角當代經(jīng)驗和古典觀念之間》立足時代精神觀念內在博弈的角度，討論中國社會晚近變革的內在邏輯脈絡。對20世紀末期以來、乃至近代以來的文學和文化思潮演變，作者以典型個案列舉的方式，觀照其總體性的哲學一社會學蘊含。作者認為，時代的精神變革和思潮演變，是現(xiàn)實實踐和個體當代經(jīng)驗推動的結果，也是深層文化觀念連續(xù)和