本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》的最后一冊(cè)。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他可以利用
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》的第7冊(cè),適合3—8歲孩子閱讀。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》的第6冊(cè)。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》第2輯中的一本,也是整個(gè)系列的第5冊(cè)。本書(shū)展現(xiàn)了特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié),用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他可以利用道具“布萊澤手鐲
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》的第4冊(cè)。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》第一輯中的第3冊(cè)。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),展現(xiàn)了特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他可以利用道具“布萊
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》系列的第2冊(cè)。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié),用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形態(tài),他可
本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》第一輯中的一本。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì),原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面,用生動(dòng)的文字搭配高清圖片,圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事:地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害,為了對(duì)抗怪獸,人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形
本書(shū)是為高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的教材!皩W(xué)前教育研究”是高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也是幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。本書(shū)共十四章內(nèi)容,分為兩個(gè)部分,第一部分是學(xué)前教育研究方法的理論基礎(chǔ),包括學(xué)前教育研究方法概述、學(xué)前教育研究的范式與理論建構(gòu)、學(xué)前教育研究的倫理。第二部分是學(xué)前教育研究方法的基本過(guò)程和主要方
本書(shū)從理論和實(shí)踐的角度建構(gòu)了創(chuàng)意說(shuō)寫(xiě)的實(shí)踐框架與實(shí)施路徑,構(gòu)想和創(chuàng)編了一系列可供習(xí)作課堂教學(xué)的實(shí)用工具,同時(shí)匯編了作者課堂實(shí)踐當(dāng)中所積累的諸多案例。本書(shū)還呈現(xiàn)了創(chuàng)意說(shuō)寫(xiě)課堂的多種樣態(tài),如:先寫(xiě)后說(shuō)、先說(shuō)后寫(xiě)、邊說(shuō)邊寫(xiě)……;研制了創(chuàng)意生發(fā)的思維工具,如:情境表演、換位思考、以夢(mèng)為馬……;設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了實(shí)用的“創(chuàng)意說(shuō)寫(xiě)”學(xué)習(xí)