書中內(nèi)容共分為三個(gè)部分13個(gè)模塊:部分主題為體育與人的健康,主要介紹體育鍛煉與健康、合理營養(yǎng)與專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)補(bǔ)給、體能訓(xùn)練與發(fā)展、體育與衛(wèi)生保健的相關(guān)知識;第二部分主題為體育與文化,主要介紹體育競賽與體育競賽欣賞、世界和我國的主要體育競賽賽事等相關(guān)知識;第三部分主題為體育運(yùn)動(dòng)技能,主要介紹球類運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、武
閱讀是學(xué)習(xí)的基本功,讀書與教師的教、學(xué)生的學(xué)相融相伴,互動(dòng)互通;立身以立教為先,立學(xué)以讀書為本。由此可見,沒有閱讀的學(xué)校不可能有真正的教育(朱永新語)。進(jìn)而審視教師的專業(yè)素養(yǎng),要想好好教書,先要好好讀書、多讀好書。好學(xué)、善教、能研、會(huì)著,是教師專業(yè)生涯必經(jīng)的成長歷程,也是學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與學(xué)術(shù)等軟實(shí)力的體現(xiàn),更是學(xué)生學(xué)會(huì)
本書按照三個(gè)部分進(jìn)行論述,部分分析課型學(xué)理從核心素養(yǎng)、課型,初步建模課堂,融學(xué)方式三個(gè)章節(jié)來闡述:第二部分分析課型設(shè)計(jì),是小學(xué)各學(xué)科的不同的課型設(shè)計(jì);第三部分分析課型研討,每個(gè)學(xué)科進(jìn)行不同課型的實(shí)踐探索,從課堂實(shí)錄與點(diǎn)評課型交流與研討教后反思與改進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行實(shí)踐。緊扣理論創(chuàng)新:基于核心素養(yǎng),融入學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行不同學(xué)科
初中語文階梯閱讀提優(yōu)訓(xùn)練系列針對初中7~9年級學(xué)生的語文閱讀需求而精心編寫,每個(gè)年級一冊,共計(jì)三冊。本系列立足學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣;呈現(xiàn)形態(tài)活潑,制作精良,是廣大師生和家長的好幫手。每個(gè)分冊均按照學(xué)段要求與實(shí)際學(xué)習(xí)需要,針對性地設(shè)置八個(gè)訓(xùn)練單元,每個(gè)單元均包含實(shí)用的名師指導(dǎo)、高效的閱讀訓(xùn)練、經(jīng)典的真題檢
《挑戰(zhàn)壓軸題·九年級數(shù)學(xué)》收集了全國各地名校的月考、期中、期末試卷中的壓軸題,精確分類、分析,然后進(jìn)行精選。通過內(nèi)容簡介、例題精講、分組訓(xùn)練,逐層遞進(jìn)以期達(dá)到訓(xùn)練的效果。本套書與教學(xué)進(jìn)度同步,一個(gè)專題相當(dāng)于書中的一章內(nèi)容,主要介紹重點(diǎn)及難點(diǎn)知識,通過訓(xùn)練,使學(xué)生在期中、期末考試中取得不錯(cuò)成績。
本書根據(jù)國家教育部頒布的《中學(xué)英語教學(xué)大綱》《全日制初級中學(xué)英語教科書》《初中英語詞匯總表》以及近幾年全國部分地區(qū)中考英語試卷編寫,所選題目既有普遍性又有典型性,能讓廣大初中學(xué)生全面、系統(tǒng)地熟悉和掌握初中英語語法和詞匯。 全書內(nèi)容均取材自時(shí)事熱點(diǎn),廣泛選材,話題多樣;采選近半年內(nèi)時(shí)文,傳遞前沿資訊。每周一篇“傳統(tǒng)文化
2019年11月出臺的高考評價(jià)體系提出了核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、知識的四層考查內(nèi)容,這是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考內(nèi)容中的提煉,回答了考什么的問題,對于高中語文教學(xué)和語文高考備考具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。高考評價(jià)體系的核心功能之一是引導(dǎo)教學(xué),理順教考關(guān)系,起到以考促教、以考促學(xué)的積極引領(lǐng)作用。其中關(guān)鍵能力的培養(yǎng)可謂理順教考關(guān)系
本書從屬于中小學(xué)心理健康教育書系,全書共有五章,分別介紹生涯規(guī)劃的意義,高一、高二、高三年級學(xué)生的生涯規(guī)劃指導(dǎo),高中階段對生涯規(guī)劃有指導(dǎo)作用的各類活動(dòng)。每章內(nèi)容由理論和案例構(gòu)成,理論講解簡單易懂,豐富案例指導(dǎo)師生實(shí)際開展生涯規(guī)劃活動(dòng),幫助和指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行生涯規(guī)劃。該書為全國教育科學(xué)規(guī)劃課題國家社會(huì)科學(xué)基金十三五規(guī)劃2
勞動(dòng)教育教學(xué)手冊
本書稿是太原市萬柏林區(qū)資助課題研究成果。本課題研究目的是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),探討中小學(xué)黨的建設(shè)對于提高中小學(xué)發(fā)展水平的意義和價(jià)值;研究特色是以小見大,通過實(shí)證研究-個(gè)縣區(qū)來認(rèn)識黨的建設(shè)對于中小學(xué)發(fā)展的重要性。本研究主要包括總報(bào)告和分報(bào)告兩大部分,總報(bào)告為黨建工作提升中小學(xué)發(fā)展水平的思考,分報(bào)告為"