本書是由上海大學(xué)價值與社會研究中心和中國價值哲學(xué)學(xué)會聯(lián)合組編的研究文集,主要內(nèi)容為中國和西方價值論研究的經(jīng)典和當(dāng)代前沿問題研究,包括中西方價值哲學(xué)理論研究、核心價值觀和價值觀體系研究、當(dāng)代其他熱點(diǎn)價值論問題研究等,集中反映價值論研究領(lǐng)域成果,具有較高的學(xué)術(shù)價值,對推動中國價值論研究發(fā)展進(jìn)程具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。本輯文章既
唯物史觀的建立不僅使馬克思和恩格斯實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)領(lǐng)域中的偉大變革,而且為他們創(chuàng)立馬克思主義理論體系奠定了堅(jiān)實(shí)的歷史觀和世界觀基礎(chǔ)。唯物史觀不僅在實(shí)踐中誕生,而且在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。馬克思所處的19世紀(jì)正是資本主義工業(yè)革命風(fēng)起云涌的時代,工廠作為當(dāng)時非常先進(jìn)生產(chǎn)力的典型形式,是資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)物。馬克思正是通過對資本主義工
西方馬克思主義從20世紀(jì)70年代末80年代初傳播到我國至今已有四十多年的歷史,在新時代發(fā)展當(dāng)代中國馬克思主義和21世紀(jì)馬克思主義的新形勢下,從整體上回顧、總結(jié)、反思西方馬克思主義在中國傳播的歷程及影響已被提上日程!段鞣今R克思主義在中國的歷程與影響研究:上、下》系統(tǒng)、全面地回顧了西方馬克思主義在中國的傳播歷程,深入評估
作為西方思想史上不能繞過的哲學(xué)家,托馬斯??霍布斯以他的機(jī)械唯物主義、“自然狀態(tài)”和國家起源說著稱,1651年出版的《利維坦》一書,被譽(yù)為西方政治哲學(xué)奠基之作。然而本書旨在揭示,霍布斯的思考并不止于政治哲學(xué),要為其倫理-政治哲學(xué)的諸多論述找到一個更為終極的“道”,必須返歸霍布斯的形而上學(xué),這一方向的研究,在整個霍布斯研
回顧中國共產(chǎn)黨的歷史,為什么在那么弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來,在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生,在攻堅(jiān)克難中能夠不斷從勝利走向勝利,一個重要原因就是堅(jiān)持了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論。本書從學(xué)理上深入分析了具體問題具體分析、階級分析、社會基本矛盾分析、規(guī)律分析、趨勢分析、環(huán)節(jié)分析、時空分析、實(shí)事求是的分析等馬克思
“存在不是別的,只是純?nèi)坏年P(guān)聯(lián)!痹诙兰o(jì)之初西方哲學(xué)掀起了一場反對形而上學(xué)的運(yùn)動,無論是分析哲學(xué)、現(xiàn)象學(xué)或者后現(xiàn)代主義都不遺余力的對傳統(tǒng)哲學(xué)給予充分的批判。而恰逢彼時,西方哲學(xué)傳入了中國。于是,留在中國大眾心中的印象是——哲學(xué)是反形而上學(xué)的。但實(shí)際上無論西方哲學(xué)經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)向與運(yùn)動,它都必然的建基于形而上學(xué)的傳統(tǒng)
近年來,區(qū)域基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展一直是國家和地方教育改革的焦點(diǎn)議題。全國各地有關(guān)區(qū)域、學(xué)校、教育行政和研究機(jī)構(gòu)開展了多樣化地創(chuàng)造性探究,積累了各級各類優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)生成及其在區(qū)域內(nèi)外輻射轉(zhuǎn)化的豐富經(jīng)驗(yàn),走出了推動區(qū)域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新路徑。為了系統(tǒng)梳理和深化已有理論與實(shí)踐研究成果,本輯以"優(yōu)質(zhì)均衡目標(biāo)下的區(qū)域
本書是我社2014年出版《哲學(xué)概論》之精編版。本書以哲學(xué)的理論問題為導(dǎo)向,注重哲學(xué)理論思維中的問題意識,闡釋了哲學(xué)與科學(xué)文化和人文文化的關(guān)系問題、哲學(xué)與生活世界的關(guān)系問題、認(rèn)識論問題、倫理學(xué)問題、美學(xué)問題和本體論問題。并以史論結(jié)合的方式,圍繞這些哲學(xué)問題,從馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)和西方哲學(xué)中汲取思想精華,闡述哲學(xué)的各
20世紀(jì)90年代以來,“公共哲學(xué)”問題成為學(xué)界的前沿探索之一,出現(xiàn)了一批重要的研究成果!肮舱軐W(xué)”問題由美國學(xué)者李普曼首倡,接著出現(xiàn)了哈貝馬斯、漢娜•阿倫特等的關(guān)于公共性問題的論述。到了20世紀(jì)末,日本學(xué)界掀起了一場探索公共哲學(xué)的學(xué)術(shù)運(yùn)動。根據(jù)目前學(xué)界的基本判斷,公共哲學(xué)是一門探索公共性問題的學(xué)問。公共性
為貫徹全國研究生教育會議的最新會議精神,2020年8月,中國傳媒大學(xué)召開研究生教育會議,震撼推出研究生教育重大改革舉措,頒布了一些列新的專業(yè)課考試大綱。在新的體系之下,“883人文社科基礎(chǔ)”成為該校90%的專業(yè)的統(tǒng)一考試科目,該科目共有四本指定參考教材,張世英先生的《哲學(xué)導(dǎo)論》就是其中一本。《<哲學(xué)導(dǎo)論>考研背誦筆記》