為慶祝中華人民共和國(guó)成立710周年，謳歌新時(shí)代海淀區(qū)人民的新生活、新面貌和建設(shè)祖國(guó)核心區(qū)的昂揚(yáng)斗志和心情，北京市海淀區(qū)作家協(xié)會(huì)發(fā)動(dòng)組織了《海藝文叢》第二輯的編輯出版工作，本次活動(dòng)得到了海淀區(qū)作家協(xié)會(huì)各位成員的積極響應(yīng)。海淀區(qū)作協(xié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和修改，從中甄選出來(lái)10位比較有代表性的作品，主編成了《海藝文叢第二輯》，旨在通

《中獸醫(yī)學(xué)/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》包括緒論及6篇內(nèi)容，其中，緒論主要介紹中獸醫(yī)學(xué)的概念、發(fā)展簡(jiǎn)史、基本特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)中獸醫(yī)學(xué)的目的和方法：至第五章為篇，主要介紹的是中獸醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論；第六至第八章為第二篇，主要介紹的是中獸醫(yī)學(xué)的辨證論治學(xué)基礎(chǔ)；第九至第二十二章為第三篇，主要介紹的是中獸醫(yī)學(xué)的中藥及方劑：第二十三

在全球氣候變化的影響下，我國(guó)華南沿海城市遭受臺(tái)風(fēng)的侵襲越來(lái)越頻繁。近40年來(lái)，亞洲東部及東南部強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的發(fā)生頻率增加了2.3倍（湯劍雄，2018）。臺(tái)風(fēng)對(duì)我國(guó)華南沿海城市的負(fù)面影響較大，常使園林樹(shù)木遭受嚴(yán)重破壞，對(duì)城市的自然生態(tài)系統(tǒng)造成極其惡劣的影響，嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。如臺(tái)風(fēng)“韋森特”“天鴿”“山竹”等對(duì)深圳

《林木種苗培育學(xué)/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》既是林業(yè)專業(yè)，又是城市林業(yè)專業(yè)的教材，其特色在于：一，既有用材林和生態(tài)林營(yíng)建，又有景觀林建設(shè)所需苗木培育技術(shù)；第二，以種苗定向培育理論為指導(dǎo)，融合林業(yè)和園林種苗培育的理論和技術(shù)，建立了林木種苗培育的技術(shù)體系；第三，考慮到教學(xué)過(guò)程中所采取的以問(wèn)題為導(dǎo)向的參

《海洋漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)的國(guó)際規(guī)則變動(dòng)研究》是國(guó)家863計(jì)劃“大洋漁場(chǎng)環(huán)境信息獲取和應(yīng)用技術(shù)”“衛(wèi)星遙感大洋漁場(chǎng)環(huán)境信息獲取及處理技術(shù)開(kāi)發(fā)”主要課題成果，主要介紹大洋漁場(chǎng)衛(wèi)星遙感技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的組成、總體技術(shù)路線、業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流程、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用情況及系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用前景、衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)源及其預(yù)處理、衛(wèi)星遙感漁場(chǎng)環(huán)境信息提取技術(shù)、大

《種子生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)》以種子生產(chǎn)過(guò)程為主線，完全按照農(nóng)時(shí)季節(jié)和生產(chǎn)內(nèi)容安排教學(xué)活動(dòng)�！斗N子生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)》分為基本技能、水稻、玉米、油菜、小麥五個(gè)單元，設(shè)計(jì)了43項(xiàng)技能訓(xùn)練項(xiàng)目。每個(gè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)可操作性，內(nèi)容包括訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練材料與用具、訓(xùn)練內(nèi)容、作業(yè)及相關(guān)理論依據(jù)等�！斗N子生產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)》可以獨(dú)立設(shè)置為一門實(shí)訓(xùn)課程講授

《觀賞植物種名文化》主要介紹了觀賞植物拉丁名、中文名的含義，比較了不同文化背景下植物名稱的文化差異，包含植物拉丁名屬名、種加詞的含義及語(yǔ)法特點(diǎn)，指出植物中文名的來(lái)源，注明出典或書證，并附有相應(yīng)的植物識(shí)別圖片�！队^賞植物種名文化》共收錄觀賞植物345種（含變種），隸屬142科306屬，以西南地區(qū)觀賞植物為主�！队^賞植物種

“園林種植工程施工”是園林技術(shù)專業(yè)的核心課程之一，是根據(jù)園林種植工程施工典型職業(yè)活動(dòng)直接轉(zhuǎn)化的理論與實(shí)踐一體化課程�！秷@林種植工程施工/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》打破以往學(xué)科體系教材的特點(diǎn)，突出實(shí)踐性、應(yīng)用性、可操作性和趣味性，按照中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)以及園林行業(yè)的實(shí)際特點(diǎn)，本著理論知識(shí)“夠用”和技能操作“先進(jìn)、實(shí)

園林綠化和園林技術(shù)專業(yè)是北京市園林學(xué)�！皣�(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)�！苯ㄔO(shè)的重點(diǎn)專業(yè)。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建適應(yīng)崗位能力需求課程體系的基礎(chǔ)上，組織編寫了《園林植物識(shí)別》教材�！秷@林植物識(shí)別/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》特點(diǎn)是以識(shí)別園林植物為主線，依據(jù)北京地區(qū)常見(jiàn)園林植物應(yīng)用分類的邏輯展開(kāi)，將植物器官、功能等內(nèi)容穿插

“綠化苗木繁育”是園林綠化專業(yè)的專業(yè)核心課程，是根據(jù)綠化苗木繁育典型職業(yè)活動(dòng)直接轉(zhuǎn)化的理論與實(shí)踐一體化課程，是園林綠化專業(yè)系列教材之一�！毒G化苗木繁育/中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新示范教材》依據(jù)園林綠化專業(yè)和目前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合園林專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，兼顧知識(shí)性、應(yīng)用性和趣味性，按照理論知識(shí)“夠用”和技能“先進(jìn)、實(shí)用”