本書(shū)分為新聞學(xué)篇和傳播學(xué)篇兩部分,全書(shū)共二十章,內(nèi)容包括:新聞學(xué)科的確立、新聞專業(yè)主義(理念)、新聞自由與社會(huì)控制、黨性原則、新聞媒介、新聞事業(yè)、大眾傳媒與社會(huì)等。
本書(shū)共分六章,內(nèi)容包括:我國(guó)政治傳播的歷史回望、新時(shí)代中國(guó)政治傳播的社會(huì)語(yǔ)境、新時(shí)代中國(guó)政治傳播的價(jià)值方向、新時(shí)代中國(guó)政治傳播的邏輯演進(jìn)、全民傳播時(shí)代的政治傳播、新時(shí)代中國(guó)新聞?wù)蝹鞑サ穆窂竭x擇。
《大公報(bào)》于1902年6月17日由文人英斂之創(chuàng)刊于天津,1948年1月15日,津版《大公報(bào)》宣布?。作為國(guó)內(nèi)唯一一份具有百年歷史的中文報(bào)紙,《大公報(bào)》不僅見(jiàn)證了中國(guó)百年間所經(jīng)歷的歷史滄桑,更見(jiàn)證了20世紀(jì)上半葉中國(guó)戲劇戲曲發(fā)展的鼎盛時(shí)期。本書(shū)主要是以1902—1949年出版的《大公報(bào)》為媒介,重點(diǎn)關(guān)注這一時(shí)期京津地區(qū)
本書(shū)包含從1914年到1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立前,由中國(guó)共產(chǎn)黨黨直接領(lǐng)導(dǎo)或間接創(chuàng)辦的進(jìn)步紅色報(bào)刊。這些紅色報(bào)刊,反映了黨是在什么背景下創(chuàng)辦,在各個(gè)時(shí)期的政策,刊物前后延續(xù)的時(shí)間,以及報(bào)刊起到的教育群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾革命的作用。本書(shū)真實(shí)記錄和見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨成立前后所走過(guò)的波瀾壯闊的光輝歷程,是中國(guó)共
《訪談:原理與實(shí)踐(第14版)》聚焦七大訪談?lì)愋停罱ㄔL談?wù)吆褪茉L者之間的溝通技巧,結(jié)合人際傳播基本原理和豐富的案例,分門別類介紹了調(diào)查性訪談、招聘訪談、求職訪談、績(jī)效訪談、說(shuō)服性訪談、咨詢性訪談等不同類型訪談的特點(diǎn)和具體操作方法。每章設(shè)有互動(dòng)練習(xí)與角色扮演案例,讓學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)和實(shí)施各類訪談,有效地將相關(guān)理論與原則運(yùn)用于
本書(shū)是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。 本書(shū)以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo),系統(tǒng)闡述了從近代開(kāi)端至2009年的中國(guó)新聞傳播史。具體內(nèi)容除緒論外,共分13章:中國(guó)近代新聞事業(yè)的緣起、晚清時(shí)期的新聞事業(yè)、民初及北洋政府時(shí)期的新聞事業(yè)、南京國(guó)民政府時(shí)期的新聞事業(yè)、全面抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞事業(yè)、兩種命運(yùn)決戰(zhàn)時(shí)期的新聞事業(yè)、社會(huì)主義改
本書(shū)將語(yǔ)言哲學(xué)和知識(shí)論分析工具,引入政治哲學(xué)研究,分析了西方國(guó)家宣傳的運(yùn)作機(jī)制、宣傳與意識(shí)形態(tài)的緊密聯(lián)系,以及宣傳對(duì)民主制度的侵蝕。 宣傳是西方社會(huì)中掌握更多資源的特權(quán)群體控制非特權(quán)群體的工具。宣傳根本不打算訴諸理性意志,只求統(tǒng)一觀點(diǎn),它繞過(guò)了任何意義上的自主決策。宣傳會(huì)把不公正的特權(quán)合理化,逐漸固化為根深地固、不可
新聞報(bào)道策劃實(shí)務(wù)研究
傳媒與社會(huì)變遷
隨著智能手機(jī)的普及和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種融媒體平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn),融媒體以較低的推廣成本、年輕且付費(fèi)意愿強(qiáng)的客戶群、與消費(fèi)者面對(duì)面溝通的機(jī)制等優(yōu)勢(shì),成為企業(yè)的營(yíng)銷平臺(tái)。本書(shū)為貫徹落實(shí)關(guān)于加快推動(dòng)媒體融合發(fā)展,構(gòu)建全媒體傳播格局的部署而設(shè)計(jì),幫助企業(yè)融媒體及相關(guān)工作人員快速提升用戶和內(nèi)容運(yùn)營(yíng)能力,掌握融媒技巧,策劃年