《高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)大專系列教材：兒科護(hù)理學(xué)》為護(hù)理專業(yè)專科教育系列教材之一，全書共有十八章，主要包括兒科基礎(chǔ)護(hù)理，各系統(tǒng)疾病的診斷、治療原則及護(hù)理診斷、護(hù)理措施。書末附有小兒常用藥物劑量與正常小兒檢驗(yàn)參考值。為了便于學(xué)生復(fù)習(xí)，在重點(diǎn)章節(jié)后附有復(fù)習(xí)思考題與思考病例。 《高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)大專系列教

《高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)大專系列教材：眼耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué)》為高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)大專教材之一，全書共分6篇，12章。為適應(yīng)快速發(fā)展的護(hù)理學(xué)教育以及護(hù)理模式由單純的疾病護(hù)理向以患者為中心的身心整體護(hù)理轉(zhuǎn)變，《高等醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)大專系列教材：眼耳鼻咽喉科護(hù)理學(xué)》除介紹眼耳鼻咽喉科各器官的解剖、生理以及常見疾病的基本理論和基

《診療思維實(shí)例解析》剖析了幾十位醫(yī)學(xué)專家診療真實(shí)病例的全部思維和處理過程，展現(xiàn)了對各種常見典型病的診療思維程序和理論與實(shí)踐相結(jié)合的寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)。《診療思維實(shí)例解析》特別適合高年級醫(yī)學(xué)生理論輔助學(xué)習(xí)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，對住院醫(yī)生提高臨床能力，順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試亦有幫助。該書在一定程度上填補(bǔ)了診療思維能力培養(yǎng)的空白，

本書分為四個(gè)部分，第一部分是飲食補(bǔ)鈣的基本知識；第二部分介紹了缺鈣的有關(guān)疾病及其食療方；第三部分闡述了不同人群的飲食補(bǔ)鈣；第四部分為常用的補(bǔ)鈣飲食。

本教材的編寫是根據(jù)高職高專護(hù)理專業(yè)的教育特點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用護(hù)理管理的科學(xué)思維方法開展臨床護(hù)理工作為目標(biāo)，采用案例引導(dǎo)式的編寫模式，教材內(nèi)容選取以必須、夠用為原則，力求滿足學(xué)生畢業(yè)時(shí)的崗位需要及社會(huì)需要。本教材標(biāo)注國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試涉及護(hù)理管理內(nèi)容的相關(guān)考點(diǎn)，每章后都配有自測題，并在書末附參考答案，有利于提高學(xué)生的學(xué)

《普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材：診斷學(xué)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》是臨床醫(yī)學(xué)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用臨床基本技能的重要課程，它既具有思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性，也具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。病史采集、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、病歷編寫等技能及診斷疾病的臨床思維方式是臨床醫(yī)師必須掌握的基本功，需要終生實(shí)踐

《新農(nóng)村書系·科學(xué)生活系列：農(nóng)村常見病防治指南》本著中西醫(yī)結(jié)合原則，對各科常見病的病因，臨床表現(xiàn)進(jìn)行了簡要介紹；對預(yù)防與治療，力求簡明有效；對各種病近年所生產(chǎn)的新藥、用藥劑量、副作用等予以簡要敘述，以期對農(nóng)村廣大醫(yī)務(wù)人員及患者提供防病治病的最新知識；尤其對祖國醫(yī)學(xué)在治療疾病方面行之有效的經(jīng)驗(yàn)作了介紹；對常見病中西藥治療