本書本著為你提供全科醫(yī)學(xué)專業(yè)、全科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)、在輪轉(zhuǎn)過(guò)程中可能遇到的臨床問(wèn)題以及學(xué)習(xí)地點(diǎn)方面的信息而設(shè)計(jì)的。這些章節(jié)簡(jiǎn)單易讀,可作為有實(shí)用價(jià)值的信息的獨(dú)立資料為源。該書主要針對(duì)高年級(jí)及低年級(jí)參加全科醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的學(xué)生編寫而成。
《臨床診療指南·疼痛學(xué)分冊(cè)》重點(diǎn)介紹各種急、慢性疼痛的診療技術(shù),涵蓋頭面部、頸肩部、上肢、胸背部、腰骶部和下肢等全身多個(gè)部位疼痛,并對(duì)內(nèi)臟疼痛、周圍血管性疼痛、癌痛、神經(jīng)病理性疼痛和中樞性疼痛、軟組織和骨關(guān)節(jié)疼痛、周圍神經(jīng)疾病疼痛、特殊疼痛以及非疼痛性疾病的疼痛科診療技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述,同時(shí)全面介紹了疼痛
本書系衛(wèi)生部委托中華醫(yī)學(xué)會(huì),由中華神經(jīng)病學(xué)分會(huì)組織我國(guó)神經(jīng)學(xué)界有相當(dāng)威望、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富和造詣深厚的神經(jīng)病學(xué)專家共同編寫而成。本書共分十三章,分別介紹神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療常規(guī)。內(nèi)容力求簡(jiǎn)單扼要、重點(diǎn)突出,有較高的實(shí)用性和可操作性,能符合不同地區(qū)、層次和條件的醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療單位的需要。本書盡量采用國(guó)際和國(guó)
本書包括生長(zhǎng)發(fā)育與健康評(píng)估、兒科常用護(hù)理技術(shù)、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理、遺傳性疾病患兒的護(hù)理、常見(jiàn)急癥患兒的護(hù)理等20章內(nèi)容。
本書全面系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)傷救治的基本理論并詳細(xì)介紹了各部位創(chuàng)傷的基本護(hù)理技術(shù),以現(xiàn)代戰(zhàn)創(chuàng)傷護(hù)理的先進(jìn)水平為起點(diǎn),充分吸收了國(guó)內(nèi)外專業(yè)的新理論、新技術(shù)、新方法。
本書共十章,章為緒論,余章依順序?yàn)檠h(huán)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌代謝性疾病、風(fēng)濕性疾病、理化因素所致疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病。章緒論,介紹護(hù)理程序內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及本書重點(diǎn)介紹。其余各章總論介紹解剖生理功能及常見(jiàn)癥狀、體征的護(hù)理,目的是為學(xué)習(xí)本章各節(jié)的護(hù)理知識(shí)打下基礎(chǔ),且使學(xué)員建
本書囊括了2001年-2005年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的全部考題,并對(duì)這些考題提供了參考答案,對(duì)部分難度較大考題進(jìn)行了適當(dāng)解析。為考生應(yīng)考提供了很好的參考依據(jù)。難能可貴的是選登了部分2006年考題,反映了醫(yī)師資格考試的新方向。
古有黃帝內(nèi)經(jīng)今有醫(yī)家金鑒濃縮專家臨床經(jīng)驗(yàn)群賢薈萃醫(yī)家金鑒《醫(yī)家金鑒》是由中華醫(yī)學(xué)會(huì)、解放軍總醫(yī)院共同策劃,由解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社出版的大型系列醫(yī)學(xué)卷書,她的出版是中國(guó)衛(wèi)生界的一大盛事。《醫(yī)家金鑒》的編纂工作凝聚著我國(guó)衛(wèi)生界1200多名專家教授的心血和智慧,是當(dāng)代中國(guó)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典。撰稿人員之多,涉及學(xué)科之廣,內(nèi)容之
中華醫(yī)學(xué)會(huì)于1915年成立至今,已走過(guò)了90年的春夏秋冬,幾代醫(yī)學(xué)會(huì)人為了中華民族的崛起和興旺,付出了畢生的心血和精力,他們孜孜以求的是提高我國(guó)醫(yī)療水平和保障人民群眾的身體健康,他們?yōu)橹袊?guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了不朽的貢獻(xiàn)。臨床醫(yī)學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門科學(xué),今天的醫(yī)務(wù)工作者是在前人理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上開(kāi)展并創(chuàng)新工作的。如何把醫(yī)
健康評(píng)估是護(hù)理學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課。《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材:健康評(píng)估》是為教育部批準(zhǔn)的中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目中的護(hù)理學(xué)專業(yè)而編寫的教材。隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,為護(hù)理對(duì)象提供高質(zhì)量的以人為中心的.以護(hù)理程序?yàn)橹笇?dǎo)的整體護(hù)理已在國(guó)內(nèi)廣為開(kāi)展。護(hù)理程序始于健康