本書主要內(nèi)容包括：廣播電視新聞宣傳、廣播影視文藝創(chuàng)作、廣播影視公共服務(wù)、廣播電視產(chǎn)業(yè)、電影產(chǎn)業(yè)、視聽(tīng)新媒體發(fā)展等。

以慢博快，以簡(jiǎn)博繁，有舍方得的生活。幸福永遠(yuǎn)得來(lái)不易！許多人將全球幸福指數(shù)第一歸結(jié)于北歐制度、福利、資源等因素，但真的僅僅是這樣嗎？幸福是什么？物質(zhì)很重要，但僅僅是“夠用”就可以了。北歐人的幸福感，更多來(lái)源于簡(jiǎn)約、自然、寧?kù)o的心態(tài)，以及家庭的溫暖、個(gè)人努力，而這些是我們可以學(xué)會(huì)，可以身體力行的，也是我們自古傳統(tǒng)一直倡導(dǎo)

在國(guó)際背景的沖擊與競(jìng)爭(zhēng)下，電視媒體發(fā)生著日新月異的變化，本書通過(guò)對(duì)中外電視的案例研究，結(jié)合具體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析，力求找出中外電視節(jié)目創(chuàng)意的基本規(guī)律，注重科學(xué)、全面、以及實(shí)用和個(gè)性的結(jié)合。為教學(xué)、研究和實(shí)踐提供依據(jù)和參考。

本教材共八個(gè)項(xiàng)目，具體內(nèi)容為：建筑工程資料管理預(yù)備知識(shí)，建筑工程資料管理規(guī)定，建設(shè)單位項(xiàng)目策劃立項(xiàng)、準(zhǔn)備階段資料管理，監(jiān)理單位資料管理，施工資料管理，竣工圖及工程竣工文件，安全資料管理，建筑工程資料管理軟件。本教材以實(shí)際工程為例，介紹了從項(xiàng)目前期立項(xiàng)到竣工驗(yàn)收整個(gè)過(guò)程涉及的資料整理，重點(diǎn)講解建筑施工企業(yè)的建筑資料整理，

新聞編輯正呈現(xiàn)一種液態(tài)化趨勢(shì)，我們必須熟知這一內(nèi)容生產(chǎn)過(guò)程。本教材通過(guò)國(guó)內(nèi)外最新案例關(guān)注不同媒體形態(tài)的新聞編輯操作，力求啟發(fā)讀者：傳統(tǒng)媒體、新媒體及媒介融合時(shí)代的新聞編輯如何突破？走向何處？前沿在哪？

會(huì)展管理是會(huì)展專業(yè)的基礎(chǔ)課程。與以往純粹由學(xué)校教師編寫的教材不同，《會(huì)展管理》是由專業(yè)教師與業(yè)界知名專家共同編寫的產(chǎn)學(xué)合作教材，更能體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作的特點(diǎn)。打破傳統(tǒng)教材模式，每一章都是在案例導(dǎo)入的基礎(chǔ)上，開始相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在每章的最后，都有針對(duì)性地給出業(yè)界的聲音，并增加了擴(kuò)展閱讀�！稌�(huì)展管理》在繼承學(xué)科理論及成果的基礎(chǔ)上

《新聞評(píng)論寫作教學(xué)（開放的評(píng)論課堂）》以作者馬少華*近九年來(lái)在高校新聞評(píng)論教學(xué)中的教學(xué)日志為主體，反映了作者在課上和網(wǎng)上的教學(xué)交流環(huán)境中對(duì)新聞評(píng)論寫作與教學(xué)的深入思考，反映了作者互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。這些教學(xué)日志記錄了新聞評(píng)論課堂上生動(dòng)的討論。由于這些教學(xué)日志在作者本人的教學(xué)博客上發(fā)布，不僅吸引了學(xué)生的持續(xù)參與，也吸

為什么顛覆傳統(tǒng)的蓬皮杜中心如此受歡迎？為什么蓬皮杜中心的建筑設(shè)計(jì)頗受爭(zhēng)議？蓬皮杜中心擁有著全球最多現(xiàn)代藝術(shù)品的博物館之一。蓬皮杜中心于20世紀(jì)70年代就為少兒專門設(shè)置了“兒童圖書館”和“兒童工作室”，而“毛毛蟲滾梯”可以帶著孩子們游覽蓬皮杜中心的展廳、書店和活動(dòng)中心。 《蓬皮杜中心原來(lái)可以這樣看（修訂版）》第一部分介

在全媒體時(shí)代，傳播的類型與方式都發(fā)生了巨大的變化。在這樣一個(gè)高頻率接觸各種媒介的時(shí)代，如何有效利用媒介發(fā)掘我們需要的信息，如何能夠辯證地認(rèn)知和理性應(yīng)對(duì)信息爆炸帶來(lái)的影響，進(jìn)而在媒介中處理好主動(dòng)性與控制權(quán)的關(guān)系，這都使加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育成為時(shí)代的需要。李舒東編*的《新媒介素養(yǎng)教育》旨在指導(dǎo)讀者正確認(rèn)知媒體，提高媒介素養(yǎng)。全

本書首先介紹了會(huì)展的概念，會(huì)展活動(dòng)的歷史，其次對(duì)會(huì)議、展覽、節(jié)事、獎(jiǎng)勵(lì)旅游等會(huì)展活動(dòng)的主要形式作了詳細(xì)闡述。內(nèi)容涵蓋量大，有利于開拓學(xué)習(xí)者的知識(shí)視野。